认知升级的核心——元认知能力的激活

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现在大家熟知的认知升级，思维方式的逆袭，拆掉思维的墙这些概念，按照李笑来老师的说法，这些都是一个人元认知能力的升级。

元认知能力：对自己思考过程的认知与理解。

当你的元认知能力被激活的时候，你会意识到：啊，原来之前我想的竟然是错的、不完整的、不合理的、不知所以然的。。道理其实挺简单的嘛，为什么我之前没到到呢？明明道理我之前就懂的啊，为什么还会被带进沟里去呢？

这个恍然大悟，很多人一辈子都没有几次，因为越简单的事情，越容易被人忽略，因为偶们总是以为自己已经理解了这些表层意思后，不会再去挖掘其中的本质。

只有当你有了“道理这么简单，我怎么现在才明白”的感觉时，这层窗户纸才被你捅破。

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元认知能力的强弱，决定一个人每个方面的强弱，包括大家最看重的财富的能力。因为其起作用的逻辑：

1、哦，原来我正在这么想的。。。。2、嗯，我这么想难道是不对的嘛？ 3、啊！我应该这么想才对。。。。

看起来很简单，但是早晚会明白，这么简单的思考，绝大多数人穷极一生都没有开悟习得，并锻炼过。

从这方面来说，我们的教育无疑是失败的，我们从来都是结果教育，告诉你应该如何如何，连质疑别人的能力都没有，何来去质疑自己呢？

我们的大脑总是被低级的习惯和固定思维所统治，太多的行事方式，思维惯性贯穿着你的一生，而你却很少有机会去站在更高的大脑层次去思考，这个对不对？

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元认知强的人，在阅读的时候，时时刻刻在注意自己的思考与思路，时时刻刻都在对自己的思考与思路进行“反思”、“校验”、“修订”，当然最重要的是——升级。

每个人的文字就是每个人的想法。你在读别人文字的时候，就是在拿别人的思维方式和自己做对比。看看哪些方面和自己想的一样，哪些方面和你想的不同。

这个过程就是锻炼元认知的过程。

如果你有记录文字的习惯，阅读过去的文字就是相当于和过去的自己做对比，反过来检验这段时间自己的思维方式的变化，以及为什么会有这种变化。

但大多数人没有记录的习惯，也就谈不上做对比了。有多少人能够想起一周前、一个月前、甚至一年前自己是如何思考的呢？没有对比就没有办法进行任何的修正和补充的。

多去看别人文字的时候多记录多回顾，这种习惯一旦养成，便威力巨大。

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我们在读书的时候，我们读到的不仅仅是文字以及文字阐述的道理，我们更多注意到的是作者的“思考方式”，作者的“思考方式”与自己的“思考方式”之间的不同。若是作者的思考方式有可取之处，那么自己的是否要做出调整？

一本概率论读完，大多数人就是连考试不一定及格，但是也有极少数人成为了科学家，因为他们改良了自己的思维方式。

上学的时候，我们不是在读书，我们习得的是我们的学习方式。真正毕业后能带给自己一生的技能，不是脑子里那些数理化，而是你学习一门科学，一个行业的方法。

元认知，就是对自己的思维方式的一种怀疑，对自己本身的一种更新迭代，是一种对自己认知的一种认知。

——复习自《通往财富自由之路》李笑来得到专栏