家庭教育和原生环境代替不了社会应有的责任

遇到事情大发脾气，遇到人际交往进行抗拒

对于别人过于苛求，对于自己过度自信

对于生活充满悲愤，对于生命不会在意

这也许是许多人的突出表现

也是与社会格格不入的象征

让别人看待奇怪，时时的予以躲避

这或许是家庭教育的责任

也可能是原生环境的影响

但是人是社会的人，几种环境交织在一起，不能说那个影响更大

事物的发展如同河流的走向，就是不光受到地形的影响

还有许多因素也要纳入到影响因子里面

家庭教育和原生环境代替不了社会应有的责任

社会的形态发展也是家庭教育的大环境

社会的演变动荡也是原生环境的重要因素

原生家庭不是孤立自己产生的

与周边环境的影响是相互的。