文 | 夏鸢的暖心小筑

说起历史，你有什么感触吗？

记得我上学那会，还当过一段时间的历史课代表，每天感觉除了老师讲课，就什么也不知道了。

追其原因，这是因为历史课本身就很枯燥，老师讲得也很乏味，导致到最后根本就没有兴趣，只能硬着头皮去学习。

偶然间，我发现一套好读的历史书：《这样好读的历史：盛世大唐》。感觉现在的孩子太幸福了，有这样内容丰富且知识链接有规律的历史书，孩子们读起来肯定一点都不费劲。

盛世大唐分为上下两册，是《这样好读的历史》系列中的其中一套书。

这套书的作者是李凤阳，他是历史学硕士。现致力于深度挖掘周秦汉唐历史文化和中小学生历史、语文研学。

本书讲述的是：从大唐开国到繁华逝去的总过程。

1 详细的历史脉络和历史事件

本书的最开始，讲述了隋末英雄传。之所以要从隋朝开始说起，是因为唐朝之前的国家就是隋朝。

这就是说明了，我们要想了解一个新的国家，前提是要去了解这个国家之前的国家。毕竟是一个先有，一个后有。

所以，我们在引导孩子学习历史的时候，可以先告诉孩子历史朝代发展的脉络，也就是哪个国家在前，哪个国家在后。

有了这样的规律顺序后，再去阅读，就会更好地理解书中的内容了。

2 亮点解读

本书除了有清晰的历史脉络外，还包含了很多亮点。

比如，大唐朝代里的关键人物和每个小节后面的思考题。

那么，上面说到的隋末英雄，有一部分是在真实历史中确实存在的，而有一部分则是文学著作中虚构创作的。我们可以从书中一目了然看到人物分类，就能一下子就清晰明了了。

除了可以通过关键人物品评功过得失，增长人生智慧以外，在每个小节的最后都有2道思考题。

这些思考题就是用来巩固前面章节内容的，当孩子读完书后，可以通过练习思考题，来加强对历史的学习和记忆。而在下册的最后，附有这些题目的答案。

所以，我们不用担心孩子读不懂历史，反而应该鼓励孩子去多阅读、多探究其中的奥秘。

3 写在最后

这套《这样好读的历史：盛世大唐》，适读年龄是7-10岁。

带领孩子一起领略盛世大唐的繁华景象，以及阅览隋唐300多年的历史变迁和风云变幻。

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作者：夏鸢的暖心小筑

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