育儿小记(5)——让孩子大胆策划
明天是父亲节,昨晚睡前,女儿和我说“明天我会很忙很忙,我要做一个流程”,目前我还不知道具体是什么内容,但看她准备了彩笔,画了花,我猜也许和父亲节有关,也许她又要策划一个“晚会”。
上一次她策划晚会是在刚刚过去的儿童节,因为那天也是弟弟的生日,她盛装表演,赠送礼物,充满仪式感。
她第一次策划晚会是在刚过去的那个春节。
那时正是寒假期间,快过年了,她准备为家里人制作贺卡。是的,开始她只想做贺卡送给我们,在制作过程中,她曾询问我们每个人喜欢什么颜色,大人们就如实回答,对于小孩子这些“折腾”并没有很在意。后来,可能她觉得只送贺卡很单调吧,就决定要给我们唱歌,于是自己选择了三首歌开始练习。练习的过程中她发现既然是表演,总要有上台、下台、主持介绍这些环节,于是自己充当主持人和表演者,并且设计了台词。于是,每天都找奶奶看她彩排,奶奶说到真正三十晚上会送她红包,于是她在赠送礼物环节又增加了“讨红包”,并且安排奶奶做“托儿”,替她说出要红包的话。就这样不断彩排,发现问题,不断完善。
她独自一人设计、策划、彩排大概有两周时间,每天都鼓捣这些事,我全程没有参与。在正式表演的前一天,她开始给我们分配任务:
奶奶:买水果,洗水果,现场卫生,讨红包的托儿。
爷爷:观看时不要讲话就好。
爸爸:做果汁,做拼盘,视频连线东北分会场(姥姥姥爷看直播)。
妈妈:服装,化妆,看好弟弟,拍照。
弟弟:不要离开座位。
三十上午,我们按照各自的任务开始配合,当然晚上的正式表演很顺利,我要说的是她真的一个人完成了策划所有环节,准备所有道具,所有的台词和表演,特别值得一提的是她想到以下细节:
(1)我们每个人收到的贺卡有针对性的祝福语,卡片里的爱心是不同的颜色(就是我们每个人喜欢的颜色)。
(2)她给我们每个人的红包里塞了几块钱,是她离开北京时卖玩具和书籍“赚的”,而弟弟的红包里是几个一元硬币,因为弟弟爱做投币的摇摇车。
(3)沙发都贴好了序号,每个人按号入座。爸爸坐在最左边,离厨房近,方便拿水果为大家服务。我坐在最右边,最右边沙发带一个储物盒,她在盒子里放了弟弟喜欢的玩具,万一弟弟坐不住了可以拿出玩具玩。
(4)提前给我们发了红包,男女不同颜色,让我们提前准备好,到她讨红包时要送给她。
(5)从头型到服装到鞋袜都是自己搭配的,很符合节日气氛。
(6)弟弟没参与排练,但每个节目都表演者都挂了弟弟名字,她觉得就应该是小孩表演给大人看,并且弟弟不捣乱会鼓掌也算是出了一份力。
也许她是在我的影响下,做事有条理,爱计划。我总是告诉她,不管多急的事,都要在做之前花点时间去思考。我也带着她一起画思维导图,让她学会擅用自己的思维,合理的规划。
补充她昨天的计划
育儿小记(5)——让孩子大胆策划