AI时代来了，我们的孩子如何更好的生存与生活？

纸媒时代加速了知识的储存与传播、电器时代缩短了地域间交流的路径、信息时代更是全面颠覆了传统的学习工作生活生产方式。 每个时代的到来都会给社会、给人类、给我们的生活带来巨大的变化。我们获得了前所未有的便捷、人类生活的整体质量都有了巨大的提高。但是也会淘汰大批量的技术、工具及严重依赖这些技术、工具的工作与单位。给从事相关工作的人们带来巨大的焦虑。就像《死魂灵》中所说，这是一个最好的时代，这是一个最糟糕的时代，其实每个时代都是如此。

更需要我们注意的是，世界是在变化着的，我们所生活的时代正在远去，新的时代也迫不及待地到来。近几年，AI技术获得空前发展，逐渐在工业、教育、办公、娱乐等领域发挥重要作用。甚至双十一购物网站上数以千万计的海报广告都由AI完成。

这真是太可怕了！我们的工作会越来越多的被机械化、智能化的机器完成。而且效率更高、质量更好、成本更低。我们的孩子以后生存的空间在哪里？需要他们从事什么样的工作？他们如何实现自身的价值？

我们无法知道细节，因为那个时代还没有带来。但我们可以模糊的预测一下什么样的工作会越来越凸显出价值，且越来越变得无可替代？答案是带有创造性的脑力劳动，而且要保持在所在时代主流技术之上。因为随着技术的发展，现存的脑力劳动会不同程度的向体力劳动转换，甚至某些脑力劳动的价值直接被清零。比如，数字的运算可以算作脑力劳动，计算机出现以后，转为通过按按键输入数字的体力劳动，但是运算的规则、算法的依据依然属于脑力劳动的范畴。又比如，前几年照片简单的PS还算技术活，现在手机相机各种自带滤镜基本上能轻易完成，这个方面脑力劳动的价值直接清零了，但是设计完善这个程序、以及完成更高难度的图像设计依然属于脑力劳动的范畴。

我们应该让孩子做哪些准备？孩子应该具备哪些素质才能更好地在新的时代生活？简单地说就是学会独立思考、保持学习的乐趣与信心。我们的家庭在日常的生活及有意的学习活动中应该有意识地培养孩子独立思考的习惯、学习的方法技巧以及所需的心理素质、以及所需的其他方法、工具、心智模式等。

由于“农耕文明”的影响，我们喜欢用“安居乐业”来表达对美好生活的向往，人们是追求“稳定”的。但大家应该明白，动态的稳定才是真正的稳定，世界本身并不是静止的。借用以前物理课学的“惯性”来说明下，地球上的物体静止是惯性使然，但静止只是假象，因为物体一旦跟不上地球自转的速度，就一定会被无情地甩出去。