职业生涯规划

主题：职业生涯规划

一、杨石头

职业生涯规划有五个关键节点，按照“以终为始”的思路。

第一：大学阶段--形成思维模式，习得素质，而非技能。

1、语言关A：训练中文普通话和英语口语。

2、语言关B：训练表达能力，做到自如地传情达意。

从大一开始起，就要塑造自己的品牌，形成自己的思维模式。

第二：刚开始工作的前五年--形成工作血统。

1、只有个人的使用价值，被看重的是技能，而非才能或才华。

2、职业化技能：比如PPT、EXCEL应用、邮件沟通的前缀或后缀。

3、用职业来弥补专业的缺失，用专心来弥补专业的缺失。

A：腿儿勤；多跑腿，及时回复，确认收到。

B：嘴儿甜；人与人之间的关系往往是善传必善，恶会催生恶，热情会激发热情。经常问自己2个问题：你自己快乐吗？你让别人快乐了吗？除了自己快乐不快乐之外，你激活了周围的人了吗？你让周边人热情满怀吗？你让周围的人happy不happy？

C：腰软：别把面子太当回事儿。弯下腰，埋头做事儿，是懂事；你做出成绩，把面子买回来，是成事儿；有一天，你通过刷脸就把事儿办了，把钱挣了，才是个人物。达不到这个水准，就是个人手。人至低则无敌，你把自己当一坨屎，才没人踩你。

三大忌讳：智小而谋大，力小而任重，德薄而位尊。

4、重点是要夯实自己的核心竞争力。有一种跳槽叫蓄谋已久，有一种成长叫水到渠成。

第三：27-32岁--形成管理思维，带领团队。

1、做主管：激发团队。“团”就是聚气拢人，“队”就是步调一致。 管系统理人心，管流程理角色，管方法理纠结。

2、从自我到他我，提升自己的换位思考能力。从不同的角度去激发对方的热情和动力。

3、高手是精于游戏的，更高手是制定规则的。

4、兄弟们，跟我上！去带动，去激发，去示范。

第四：32-37岁--做成什么事。

1、成功，成功，先成事再说。受制于天时地利人和等。

2、只要做成什么事儿，被信任更多，被授权更多。

3、成功是一种连续性的行为，一种惯性。

第五：37-42岁--创业或做高管。

1、实话：鸡汤毁三代，励志害一生，春暖花枝开，傻傻创未来。

2、没有成王的心，就不要轻易去创业。一腔热血，满口天真，不要做职业梦想家。

这五个阶段，无法超越，但可以缩短，心法总结如下：

1、20岁的时候靠的是努力。时间是花费了，还是投资的；反过来看，20岁的时候看你出可不可交，有没有潜质，态度是否积极。发展历程中是贵人提携，朋友相助，小人扎针。

2、30岁的时候开始靠实力。你的人文深度、人情练达度、人格成熟度。不要30岁的时候看起来像小孩儿，就当不了头。反过来看，30岁的时候看你可不可用，能不能担当。

3、40岁的时候靠资历。你在这个行业做出过功勋和成功案例，是被尊重的前辈。反过来看，40岁的时候看你可不可捧，能捧上去你就是个人才，捧不上去你就会掉下来。

4、50岁的时候靠势力。你桃李天下，好友天下，门生天下。反过来看，50岁的时候看你可不可敬。敬佩的人很多，敬重的人就不多了。

总结：一根（打好基础）二脉（讲出自己的路径）三通四达

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二、古典

第一、职业发展模型

1、职业发展模型和职业发展4要素：

模型&四要素

个人能力，个人需求，职业要求和职业回馈。这四者共同构成了一个人的职业满意度，成功度和幸福度，那么你可以通过几个问题，确认自己在哪个部分可以有所提升。

1）在现在的工作中，你最迫切需要提升的是自己的成功度，还是幸福度？你是干不好，还是不想干？

2）如果答案是干不好，那么提升的地方在“企业需求”、“个人能力”的匹配度上——我是不是真的理解组织的需求了？我该如何提高自己的能力？

3）如果答案是不想干，提升点则在“个人需求”和“职业收益”的匹配度上；我是不是知道自己到底想要什么？职业有时候能给你想要的，有时候也没法给你，因为大部分时候公司也不知道你想要什么。如果知道自己想要的，需要什么能力才能获得这个收益?

职场模型虽然简单，但是它透露出来职业的一个底层逻辑——等价交换。

2、我们提到职业的底层本质，是持续的交换、动态的匹配。好的企业都是企业和员工互相匹配，共同成长。而坏的企业，是企业和员工互相抱怨，然后一起玩完。

第二、职业发展策略

1、资源策略

资源策略就是从已有能力资源出发，先做好手边的事情，能做什么做什么，能做好什么做好什么。

资源策略是一种现实主义的跟随策略，它的好处是效率很高，非常务实，马上能开始，立刻就有收益，而且压力很小。坏处是你做的事情可能不完全是你想做的，你收到的回馈也不一定你都喜欢。长时间的跟随会导致一个人的惰性，如果一个人总是待在自己舒适圈里，一个萝卜一个坑，长久下来，萝卜变成了坑的模样。一旦组织变化，他自己是第一个死的。

资源策略非常适合那些门槛不高，但实践经验大于知识学习的岗位，比如销售、市场、传媒、产品经理、行政、人力，这些领域门槛不高，但想做好必须有丰富的实操经验。这样的职位边练边学非常重要，一定要尽早开始做，练中学。

一般来说，刚进入职场，或者进入一个新的组织、圈子，组织强大，你只是个新兵——最好的策略一定是跟随，先搞清楚需求，先适应，再求生存。这个时候组织在领舞——它对你的期待是先做好手头事，也会提供很多资源、培训、谈话，帮助你跟上。

2、愿景策略

愿景策略就是从自己的需求出发，倒推满足条件——要达到这个目标，我该有什么能力和资源？然后主动地去补。

愿景策略则是一种理想主义的领跑策略，它的好处是你终究能获得自己想要的东西，但是坏处是，这可能需要很久，因为能力和资源的培养不是一朝一夕的事。完美主义其实就是一种愿景策略的失败示范——你纠结于要完全满足自己的需求，但是资源能力短期内就是不够，就迟迟不拿出手，越是不拿出手，越是没法做下一轮互动——结果自己把自己憋死了。

愿景策略适合那些需要大量完整的专业知识积累才能开始的岗位，比如说医生、律师、科研，这些领域要做好需要数年的完整训练，一定要尽早选定，尽早开始，先学好再练。而且一旦选定，转换成本很高。

一般来说度过了职场适应期后，资源导向的劣势就逐渐显现出来。长期跟随让你进步不多，你到底是上了10年班，还只是把第一年的班上了10年？这个时候，就需要你转换成愿景策略——你到底想要什么？你如何发挥自己独有的天赋和优势？你如何在组织里实现自己的价值？这时你有了成功经验，有了话语权，也有了能力筹码。组织反而会主动思考如何满足你的需求，升职、调岗、还是内部创业的机会……你开始领舞了。

3、耶稣的故事

有个人听说耶稣是个圣人，于是前往耶路撒冷拜访他。到了城外，他却看到耶稣正蹲在地上，为他的一个门徒洗脚。他非常失望，为什么你这么高贵的人，却去做这样低贱的事情呢？耶稣站起来，甩甩手上的水珠，说：如果你想领导谁，就服务谁。

第三、职业发展阶段

1、三个阶段

三级火箭

2、识别方法

A、给自己做个财务评估

生存期进入发展期的重要指标是经济独立，收入大于支出；发展期进入事业期的最好情况是你财务自由，完全不需要因为钱来工作；如果达不到也无所谓，你只需要确保做自己喜欢的事的收入，能够满足自己的持续发展需求，这就需要你找到这方向，提前做能力、资源的储备。

B、评估下自己的职业驱动力

生存期的核心诉求是收入；发展期的核心诉求是外在成功感和能力资源提升；事业期核心诉求是内在成功感和意义感；你今天早上起床，驱动你上班的到底是什么动力？

C、如果财务和心理指标不一致，听财务指标的，财务反映能力，能力提升才是这一切的关键。

3、不管你的三阶段走得有多快，但是发展的规律并没有变——可以加速通过，但是不能跨越。

三、易仁永澄

第一：按照职业使命划分

阶段1：工作期——一碗饭。

核心任务：生存，经济独立。不要期待在第一份工作的时候就能满足你的人生价值。不要被欲望牵着鼻子走。消费不是这个阶段的人干的事。

把所有钱都用来提高生产力、生产工具的效益、生产关系。

阶段2：职业期——一份工。

核心任务：探索和发展。我是谁？我要发挥什么样的能力和特色？我是谁，我要发挥什么能力？不仅仅找到自己的可能，而且要找到自己在人生事业发展的可能？我还需要什么样的能力可以做到更多？做好手头的工作，做好手头的工作是实现自己的手段，不要随随便便就变现，变现是拿积累来换的。

①拼优势（自己不以为然，但是别人很羡慕的事情）②提升能力、平台搭建、人脉扩张③开始对财富进行管理。

这个世界运转的规律：每个人必须要做自己不擅长的事情才能得到发展。

阶段3：事业期——一个梦。

核心任务：自我实现。没有准备的行为是愚蠢的，有准备的行为是冒险的。有的人觉得自己进入事业期，其实你是进入了更高级的工作期。

第二：按照思维方式划分

阶段1：执行者

执行者思维的核心在于“如何高效使用资源”。

大约在3年以上，1-7年不等。“立”是对人生和价值观的判断，执行者很难立。重点在关注落实。①未来预期的稳定性=靠谱②积极主动

初入职场的执行者——（1-3年）少说多干，使劲看，积极主动，迅速适应。

独立承担工作——流程化、清单化、系统化。开始有自我管理、考虑管理问题，我的目的目标是什么，中短期目标制定，比如周度、月度。

阶段2：管理者

PORT模型。重点在要达标。要调配资源、分解任务、解决问题、达成目标。

管理者思维的核心在于“选择在什么地方投入资源”

脱颖而出——考虑通用技能（管理、心理、经营、营销、演讲），打好基础。考虑资源——人际、体制，多思考。大约需要5年。

承担责任——需要管理能力。要理解组织战略，要下接执行。

阶段3：战略者

重点要引领。找方向，引领整个组织前行，有眼界和格局，大量的分析判断。

引领组织发展——拼的是资源、视野、眼光、思路。

年轻的时候可以少钱，但是要把自己变得值钱！

结论先行、以上统下，归类分组、逻辑排序、根据自己的阶段设定目标。

备注：

第一部分节选自橙子学院达人开腔笔记记录。

第二部分节选自古典老师的超级个体。

第三部分节选自左坨坨揩油课程笔记记录。