师德的考量

2019-01-04  本文已影响0人  六分钟

不知道是学生越来越戾气,还是老师越来越无德,短短几天网路上连续上传两起学生打老师事件,两起出奇的具备相似性。

袭击!!!!​对就是袭击!恶性事件!​典型恶性事件。

曾经让我们感动的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的园丁精神,曾经随风潜入夜,润物细无声的师德精神,让每一个学生对老师这个职业,深深的敬佩。

还有著名教育学家陶行知老先生对我们每一个准备步入教育行业的深深希望:德高为师,身正为范,学深为师,品正为范

在每一个师范类院校进门的石刻大字,每一个学校都在试图将这八个字刻入每一个教师的身体,写入他们的灵魂。师者,传道受业解惑,乃师之天职。人类灵魂的工程师,多么高的赞许和拥戴。

缘何会受到如此不堪的攻击呢?袭击,暴力袭击自己的老师呢?

是有多深的伤,是有多大的仇?

老师是不是该反思?

反思一:你们育人的初心在哪里?还是网友的评述?

有网友在网上给出了这样的评论:

老师只是一个工作,一种职业,从事这个工作的人也是人,有欲望有脾气有性格,不然过去很多人都不愿意与老师做生意,因为他们算得精,批上老师这个外衣的伪君子很多。

反思二:赚钱可以,请不要违背师德。

还有网友在网上发问:什么样的老师是合格的老师?

1.上课不好好教,下课让学生到自己办的补习班补课;

2.逢年过节,必须有礼物;

3.每次家访必须有礼物;

4.孩子家长有权有势有钱有物,就另眼看;

5.孩子拖班级后退,家长交钱;

6.班级搞活动,所有家长必须来,不来就交钱;

反思三:孩子是无辜的,请你还他们一个清明的蓝天。

还有老师,把家长会运用的炉火纯青,俨然一个权利场。凡是参加过家长会的家长,都敢怒不敢言,有的连言都不敢,都是是!是!是!

积怨深深,难道他不来找你报仇吗?

你培养的不是学生,而是你的仇人,

你碎掉的不是仅仅是一门课,你毁掉了一个个灵魂。

写在最后:每一个现在捧着手机看这个文章的人,都是被老师一路教育过来的孩子。

在我们每一个人心中都有一个让我们终身不忘的老师,每一个人心中也有一个不愿意提起的老师,我们祝愿每一个让我们感恩的老师身体健康,同时希望那些我们不齿的老师,悔过自新。

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