教育孩子从教育自身开始

教育孩子从教育自身开始

其实，我不喜欢“家长”这个词，因为它是不平等的专制文化在家庭关系中的辐射，借用它，只为了表述符合习惯。

我认为，家长的教育胜过学校的教育，家庭的潜移默化的影响比学校老师的谆谆教诲有用得多。

马上就要放假，下午也不能参加家长会，所以，与各位家长分享一些思考，也算一种建议吧，不当之处，欢迎批评。

1.每天抽出时间阅读，形式不拘一格，可以是纸质书，也可以是新媒体，与孩子一起成长。

2.每天花点时间和孩子交流，以便了解孩子的学习生活情况和思想动向。有些不便讲述的事情可以用写信的方式深层次交流。

3.和孩子在家也要使用文明语言，家长的语言素养直接影响孩子的精神发育和生活质量。

4.让孩子养成讲卫生的好习惯。比如早晨收拾好床铺，饭前洗手，书桌要整齐。

5.多听听孩子的声音，耐心地倾听孩子的烦恼，也分享孩子的快乐。

6.不要为了提醒孩子，总是揭孩子的伤疤，须知，刺激不是教育，揭短是强化错误。

7.严肃指出当下孩子所犯的错误，但不要株连过往，因为没有谁是永远正确的。

8.不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起聊聊好玩的事情，真正的教育往往是在不经意间的，一句话、一个眼神、一件他人的故事……如空气一般，你甚至都感受不到教育的存在，而教育却发生了。

9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，希望孩子替你去实现。每个生命都是独一无二的，也都有自己的使命和方向，任何生命都不应该被工具化。孩子借着我们而来，实际上并不属于我们，谁都不可能用另一个生命的成功来掩盖自己的失败。

10.争取每月能够有一次和自然接触的机会。大自然是最伟大的老师，它的启示在无言之中，可以培养孩子高尚的情感，开阔的心胸，而社会教育容易单质化和庸俗化。

11.培养孩子的多元思维，任何不利的事情都让孩子看到正面的能量，因为上天让万事都互相效力，世界本就是一个互相关联的整体，没有纯粹的坏事。

12.对孩子不要乱许愿，承诺的事情要想办法兑现，孩子的谎言往往是成人世界的复制。

13.对孩子的所做、所想等，家长应学会换位思考，要有孩子的视角。

14.让孩子有一定的自由空间，进孩子房间要敲门，没经过孩子允许，不要乱翻孩子的日记。

15.要关注生命本身，用发展的眼光来看孩子，不要只关注分数。成绩和名次不代表将来，学校只是一个简单的量化世界，而社会不仅是一个市场，更是一个大学校。

16.不要当众批评和嘲笑孩子，在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西，人性有弱点，但人性向善，好孩子往往是夸出来的，美好需要鼓励，只要不是纵容。

17.让孩子学会选择（朋友、书籍、衣服、文具等等），家长不要包办代替。因为选择权利是人最重要的权利。在某种程度上，选择比努力更重要（比如选择大学、职业、人生伴侣等），选择考验的是判断力和价值观。

18.让孩子做一些力所能及的家务，如洗自己的衣服、煮饭、洗碗、拖地等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子，享受权利，也应该承担一定的责任和义务。

19.把孩子当作成人一样，和他平等相处，抓住有利机会，及时表扬孩子。（其实，许多地方，大人要向孩子学习）

20.父母之间要互相谦让，相互谅解，对孩子的教育观念力求一致。实在要吵架，请尽可能避开孩子。

21.给孩子一些钱，让孩子学会理财，同时注意节俭，因为财商也是智商和情商之外的另一个重要质素。过年的压岁钱数量大，可以存起来，积累到一定程度可以买一个大件物品。比如电脑、自行车或智能手机。

22.父母要尊重、孝敬自己的双亲，让孩子明白中国传统价值，为孩子做出榜样。

23.孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动。对孩子来说，一个舒适的学习环境很重要。

24.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间，不会玩的孩子也不会学习。有些时间是需要打发掉的，浪费才是最好的利用。

25.不要逼孩子学自己不喜欢的东西，让孩子自己掌握自己的学习和人生。

教育孩子从教育自身开始