开学日的一些小感想

今天九月一号，是许多地方中小学的开学日，我似乎看到了老母亲脸上发自内心的轻松的久违的笑容，神兽们终于各就各位了，嘿嘿。

今天天气非常好，不冷不热，阳光明媚。其实我觉得秋天真是最好的一个季节了，春天就像是寒冷的冬季剥离出来的一个崭新的生命，软萌软萌暖烘烘的，容易让人困倦，“暖风熏得游人醉”大概就是对这种状态的最好诠释吧，夏天又太热，冬天则过于寒冷。只有秋天，秋高气爽，瓜果飘香，清爽宜人，秋天很美，这种美辽阔，蓬勃，有力，这种美肆意盎然，刚劲成熟。不说别的，单单抬头看一眼天空，深邃悠远，蓝得耀眼，白得纯洁，清风侧耳，让人忍不住想拥抱一下大自然。

我孩子8月18号开学，上高中已经有段日子了，我和他爸还担心他是不是适应新环境，结果人家每天很嗨皮。第一，班里有一个是他初中同学，还是好久的同桌，虽然是女生，不过也没关系啦，他们一拍即合又坐成了同桌。还有同校邻班的孩子，彼此很熟悉，也谈得来。第二，学校每天管早饭和下午饭，我儿子总得来说不挑食，好养活，就是嘴馋。经常给我点饭，什么红烧牛肉，鱼香肉丝，过油肉土豆片，油焖大虾之类的，这些饭太麻烦，我偶尔做一次，可我孩子是天天想吃，我无法满足。所以他长久以来似乎都处于馋的状态，现在在学校打饭，种类很多，每天想吃什么随便买，这就趁了他的心意，每顿饭不离肉。第三，老师都配备的挺好，都非常有经验。毕竟也是我们当地的重点学校。所以我娃每天真的挺开心。我问他礼花那些能不能听懂，他说还行，他们每天有小测验，我问他成绩，他说就那样，被我逼急了就说大不了到时候学文。诶，这孩子就是沉不下来，从小说到大，还是这样。

好了，废话不说，进入主题。通过这次上高中的经历，我在孩子这切身体会到了阶层这个词。即便我很不愿意承认，不想让孩子们面对如此残酷的现实，可它们就是直挺挺、硬生生来到你眼前，即使想闭眼，现实也要硬给你掰开。

首先分数下来的那一刻，真是几家欢喜几家愁。考高分的，在衡量能否进重点学校的实验班，考低分的祈祷哪怕进个普通高中，千万不要紧职业学校。只有那些分数金字塔顶端的家庭，全家人整个假期都沉浸在幸福荣耀的时光里，接受来自亲朋好友、同学老师的艳羡赞美和祝福，那种心满意足几乎12小时都长在脸上，晚上睡觉估计都是美梦，能笑醒。我身边就有这样的例子，孩子考了很高的分数，当地两所重点中学的实验班的老师成天给打电话，各种承诺保证，为的就是拉这个孩子。我特别理解学校的做法，这就是将来重本的苗子，靠这些孩子将来可以扩大学校的声誉，当然教学水平也是没得说。同时我也非常羡慕这些接受到邀请的父母，这些父母跟着孩子也确实沾光了。

平时考试，我们追求分数，如果说这是应试教育下的产物，不被一些人理解，甚至嗤之以鼻，那么到这种时刻，是不是很打脸？这种大型考试，真的是全拿分数说话，差一分都不行。好学校意味着什么？意味着你周围同学基本都是智商不欠费的人，意味着你将来的同学可能会出精英，起码也不会混得太差，意味着你的学习环境积极向上，正能量，会最大程度激发你的学习潜能，意味的你的父母和同龄人坐在一起吃饭，提到你都是脸上有光脊背挺直的，当然最重要的是你可能真的会上到一所你理想的大学，有一个美好的未来人生。分数达不到，进了差学校，意味着什么，我就不说了，这大概就像多米诺骨牌吧，命运的逆风袭来，常常无力抵挡，只能被动接受，甚至被摧残。考试分数就像一把无形的命运之手，把你摆放到你该去的位置，你想稍微挪动一下，势必要付出极大代价，请人送礼，卑躬屈膝，求人办事真的太难了。一生运势也许在这里已经初露倪端。我和孩子也认真讨论过这些事情，他曾经也很烦我，说我对他管的严格。现在我明确和他说这就是现实，差一分都进不了好学校，这就是阶层，你交往的朋友同学就是你的阶层，他深表认同。

这段时间听到了很多好的坏的关于孩子的事情，我一个女同学早年死了丈夫，儿女和我儿子同岁，后来陆续谈了几个男朋友也是诸多不顺，虽然现在找了一个结婚了，但在很多年里她女儿为此受到了深深的伤害，初二时候得了抑郁症，自残，现在在四川治疗。还有个认识的男孩子也和我儿子同岁，他妈高中老师，他爸国土局局长，多好的家庭啊，可这熊孩子初三下学期死活就不念书了，每天在家玩游戏，快要把大人气死了。还有我另外一个同学的女儿，上了普通高中，当妈的不甘心，花了一万多进了重点班，只是重点班的分数也不高啊，还有几个朋友的孩子也是分数不够，只能上普通高中，但家长每年宁愿花费将近两万的借读费去重点高中，起码让孩子可以结交一些有出息的同学吧。

这段时间，我也深刻意识到，学区房，好学校真的非常重要。我孩子小学同学，和他差不多，中学去了普通学校，高中又见面了，那孩子比我孩子差了一百多分。我不认为那个孩子就是笨，是没进好学校。我想起了我上学的时候，那时我们基本都是农村来的，父母整天忙活生计，觉得孩子能有学校念书就不错了。根本意识不到好学校的重要性，再说也不认识什么人，即使孩子学习很好，也没想过把孩子放到好学校。那时有个别同学是城里的，中途人家转学，我们这些同学就觉得特别不可思议，也很羡慕，觉得这种事情对自己来说遥不可及。我们学校有多烂呢，高考每年考出一两个，偶尔还是秃子，多可怕。以至于我们同学没有几个有出息的，孩子上学想找个人都找不到，因为阶层就不行。也从来不和老师聚会，没意思。那个时候，知道自己学校不行，可是老师们一样看起来也是兢兢业业，我们也在刻苦努力，没觉得哪里不对，这大概也就是阶层限制了眼界和想象力吧，最终直接导致能力不行。当你处于那个阶层，即使你很努力，但还是跳不出去，看不到外面的精彩。

我不否认三流学校老师的能力，可这里面因素很多，环境，待遇，习惯，整体氛围，久而久之，可能自己都意识不到，和当初那个朝气蓬勃雄心壮志的自己相去甚远，开水煮青蛙，淹不死，煮不烂。越是这样，越没有活力，口碑也差，生源就差，恶性循环。我对这些深有体会，所以和我老公，我同学经常发出感慨，好学校太重要了。

还有一个现很有意思，一所好学校可以极大带动周边经济。孩子进了好学校，并且分数也比较高，这个家庭就会全力以赴支持孩子的学习，租学区房，上培优班，带动房价和租金一路高歌猛进，周边市场人流量常年饱和。不要别的，10点多下晚自习，接送孩子的家长也攒堆，那是父母的心头肉，是家庭的希望啊！我前几天去我同学家串门，她也租了学区陪女儿上学，晚上我顺道也接了我儿子，碰到了我儿子小学同学正好和他一个班，是个女孩。女孩爸爸很健谈，言语之间都流露出骄傲和期望，他说每天四趟接送闺女，早晨去地下车库把车子开到电梯门口等孩子下来，真叫一个亲孩子啊。去了普通学校，无论大人还是孩子，心劲儿就明显骤减，各方各面也无意识松懈下来。

剥开来，细细想，这真的很残忍。不过也没办法，这就是优胜略汰。智商加勤奋终究不会太差，哪怕缺一样也还行，两样都缺的话，就是自己的原因了，不能怪别人，更不能抱怨这个社会。