关于耐心

昨天晚上，带孩子复习预习的任务落到了我头上。

我本身对此就有一定的抵触情绪，认为应该是老师的工作。刚上一年级的小学生，就不应该把书包带回家。

语文的复习预习比较轻松，到了数学，出现了问题。

把1~8的8个数字，两两相加，填到一个空白的4等式中去。

这道题目看上去就不像是小学一年级能理解的。从我的认知角度看来，他都读不懂题目的意思。

最后，用了2个小时的时间，几次哭闹之后，终于把儿子的思维方式扩大了一些，从只知道1+8=9扩展到了1+8=2+7！

怎么解决的呢？用最笨也是最直接的方法，反复读式子，从不懂到开窍的那一刻，明显的感觉到了他心理的郁结一下子就没有了，有一种通透的感觉，高兴之余还给我讲了一个笑话……

而我，也看到了这件事情过程中我最大的毛病：极度缺乏耐心！

那么应该如何改善自己缺乏耐心的问题呢？看了一些文章，依然没有什么头绪。

之后无意中发现了简书的“日更挑战”，觉得这不失为一个解决方案，那就姑且一试吧。