名著怎样读?

2019-12-05  本文已影响0人  daling李玲

名著怎样读?我们许多人都认为自己会看,会读。但今天,王云校长给我们上了一节不同的阅读课。

王云校长的授课流程:

一.单元核心问题

1.以下孙悟空的名字中,你最喜欢哪一个?

生答,老师引导总结:美猴王,弼马温,石猴,孙行者,齐天大圣,斗战胜佛等。

2.接老师引导学生,你觉得你是谁?

王校长的问题,激发了学生的阅读兴趣,学生纷纷发言。

二、初读文本

1.石猴的成长过程

理清石猴的成长过程

三.细读文本

2.石猴何以为王

3.为何成为“美猴王”

同学们读时,老师实时点拨:学会批注。

4.哪几个奇迹?(石猴出世,天地间的一个奇迹,一拓展,还有什么奇迹?)

5.指导学生找出石猴和众猴的区别,恰当写批注。

6.老师引导学生由分到收,总结阅读。

7.在阅读中体会作者寄托的情感。

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