左撇子，右撇子。左脑，右脑。学校，人才。

每当我翻阅旧作的时候，都会被自己过去的才华所震惊。

上课时，生物老师告诉我们：左脑是管右半身的，所以多锻炼右手有助于左脑发育，左手反之亦然。

左脑管理惯性思维——说白了就是死记硬背。然而我们常用右手，所以左脑已经练得差不多了，该练右脑了。

右脑是干什么的呢？是用来玩创新的，管左半身，所以左撇子右脑好。

那么按照如今砖家的说法，21世纪最重要的是人才，人才就是会创新的人，所以左撇子都牛逼。

大错特错——至少在学校中错了。

学校要的是什么？是会死背诗词古文英文单词长篇短句的人。创新？关我什么事！

我认识几位同学：梁晓迪、王雨辰、张艺。

梁晓迪是我小学同学，那时候教我画画的「师父」。他一直用左手写字，吃饭也是。

王雨辰是我们班一位文静的女生，她也一直用左手写字吃饭。

张艺告诉我，她以前也是，后来被她姥爷改了。

但他们都有一个共同点：学习都不好。

于是，我们达成了共识：左撇子都搞艺术去了，学校要的，是右撇子。

还有一点，学校是养人才的地方。

矛盾啊！

哦对了，还有个例外，就是我。

据我奶奶说，本人第一次握笔时用的是左手，后被她打成右手——好在我吃饭仍用左手，所以本人依然是左右开弓，一同发展。

有个值得注意的地方：我的成绩虽算不上尖子，却也位于优秀行列。

左脑真他妈管事。

有人可能会说，就是那群打人左手的家长断送了我国文化创意产业云云，是吗？

是的。

所以，抽人左手的家伙都是坏人，是吗？

大错特错。

经过我奶奶的长期启蒙教育，如今的我，已经具备了自我学习的能力，成绩也不错。

有人或许会说：「你学的都没用！你被骗了！」

说这话的人才被骗了呢！

的确，数学什么的在您步入社会之后确实没什么用，但它毕竟还是有用的。

什么用？

混饭吃。

家长并不希望我们成为爱迪生爱因斯坦居里夫人之类。他们只是希望我们可以平淡幸福地度过一生。

打左手，才是最大的爱。

它或许断送了一位又一位艺术家、一部又一部优秀的动画片、以及人们的句句喝彩，但它却创造了一个快乐幸福的人。

混之道乃生存之道也。

抽左手乃极大之爱也。

2009年6月3日