第230～2020-10-23

昨天还在惊诧小宝读《千字文》读的滚瓜烂熟，今天更加惊叹于班上有的孩子已经通篇背诵的非常流利了，真的不能低估了孩子们的能力，强大的新生代！

樊老师说：熟读成诵。这就是最好的例证。不仅孩子们读，老师还鼓励家长们参与进来，和孩子们一起读一起背，互为榜眼，相互督促，彼此激励，在陪伴孩子学习的过程中家长也可以再学一遍。

的确，每个孩子都有无限的潜能，但在他年龄比较小的时候，还需要有家长的引领、陪伴、坚持。作为家长，要付出一定的时间和精力，哪里付出，哪里就有收获。

这段时间，也看了老师的导向作用显而易见，孩子读的书更多了。遇到一个鼓励孩子阅读，并身体力行的带着孩子一起读书的老师，是孩子们的福气，也是家长们的幸事了。