谢谢还有你们记得我

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

今天我们学校召开家长会。作为班级任课教师，自然要讲讲的，这也是配合班主任工作的。

我就语文学科的特点、试卷结构、学生失分原因、家长需要配合的……细细讲来。总之，讲了不少。至于学生家长能配合多少就不得而知了。

今天开会前，爱香还说过这样一件事。有一次开家长会，一个家长问她：“你是这班的英语老师吗？”她说：“不是，我是语文老师。”结果，这个这位家长扭头就走，连一句客套话吝啬说。“窥一斑而见全豹“家长对语文学习的漠视显而易见！

也是，虽然有专家在大声吆喝“得语文者得高考“，教科书上也写着”语文是百科之母”但是，现实中确实语文已经是比所谓的副科还副科。政治、历史、物理、化学这些学科，班主任都会过问，在早读，晚饭后让学生背，提问，自然还不说周末学生都上数学、物理、英语、化学这些学科了。语文作业永远是在其他学科之后才去做。坊间曾戏谑语文老师是”上辈子杀了人，这辈子教语文”。

以前当班主任时，自己也是在其他学科上督促学生学习，不敢强调让学生必须学好语文，甘为他人做嫁衣，但毕竟班主任的威力还在，学生不敢马虎，课堂效率高，成绩还算不错。

就这，开一次家长会，家长围着数学、英语老师的居多，作为语文班主任老师反而很清闲。

教学这么多年，一切看得很淡了。

语文是使用一辈子的学科，需要一生来学习，来运用。今天付出的少，以后还有的是时间来学的。何其担忧？

所幸的是上午还有两个今年毕业的学生来看我。一个是酒俊明，当年班级的二号人物，数学杠杠的现在在一高清北班。他的语文成绩很一般，作文没有一点特色，我给他多次的指点，但是一直到毕业，也没有特别的独特。唐诗宋词让他读来真是味同嚼蜡，屈原的《离骚》他现在也没有背会，可这不影响他在本县最好的高中最好的班级学习，也不代表我没有对产生影响。

另一个是王恒，开朗大方但基础不是太好不过也顺利考上了二高，数学一塌糊涂但心中还有诗和远方。今天一见面她就扑上来和我大大的拥抱，“老师，我想死你了”让我心中暖洋洋的。她因为八年级的时候有些贪玩，造成学习链的断开，因为家有小她十二岁的弟弟，而感觉失落对父亲有所疏远，因为成绩忽上忽下而心生焦虑，曾经泪眼婆娑地说“我都想直接从这楼上跳下去”……我耐心地和她谈过很多，拥抱过很多。她说她想去黄淮学院，那里有一个她很喜欢的诗人（可惜我忘记了那个诗人的姓名），她说离开家去高中上学，才发现自己生活自理能力太差，怀念自己曾经嫌弃的妈妈做的饭菜味道还可以，她说两星期回家后的第一件事就是从书包里给弟弟买的小零食……一切都往最好的方向发展！

我们在一起谈的相当融洽，那种感觉真的很好很好！若干年后，你可能忘记了我讲过的课文，忘记了听写过的那个字词，但是我们在阅读中产生的愉悦却会让我们忘却烦恼，获得心灵的宁静，在文字的天地中寻到知音，引议联结让你思维更加缜密，触景生情、睹物思人让你感情有了慰藉……

谢谢你们还记得我！