昨晚因为宝宝的养育问题和妈妈有争执，妈妈让我给宝宝买明矾擦身体，用明矾代替爽身粉。

小伙伴们可能不知道明矾是什么？简单科普下，明矾是含有结晶水的硫酸钾和硫酸铝的复盐。中医认为，明矾具有解毒杀虫，燥湿止痒，止血止泻，清热消痰的功效。明矾中含有铝，长期食用对儿童的脑部发育有害，所以明矾是国家明令禁止的食品添加剂之一。

而且，明矾具有刺激性，有的孩子不适应，皮肤会起泡，老人们认为这是正常反应，会继续给他使用。我认为那是以前物质匮乏，人们就用便宜的明矾代替爽身粉，我反对给宝宝用明矾，说要问过医生再决定。

妈妈说我会害了他。我不理解，现在有了更好的替代品，为什么还坚持老一套？而且我说了要问医生再决定，她还是不依不饶，好像我不同意用明矾就是件十恶不赦的事。

我是新手妈妈，对养育孩子一窍不通，正在努力学习，希望科学育儿。对于传统的育儿方式不反对，尊重妈妈们的想法，也会接纳合理的建议。但我也希望得到尊重，孩子的事情应该以孩子爸爸妈妈的意见为主。

认知

认知是指思维和心智技能，它包括获得、加工和运用信息的能力。狭义的认知就是和智力相关的活动，现在很多的早教机构就是这种，宣称不能让孩子输在起跑线上。

婴幼儿都喜欢玩假装游戏，他们去探索和尝试时，其理解力就会得到提升。通过假装游戏，儿童能够建立心理意象，这对思维过程非常重要。

儿童与物及他人特别是与同伴的互动，能够很好地促进他们的认知发展。

语言

促进早期语言发展的指导原则

1.在日常照料和游戏中，鼓励婴幼儿参与到对话中。

2.当事情发生时，描述它是如何发生的。

3.对婴幼儿讲话并与他们互动；放慢语速，并鼓励他们思考他们所说的话。

4.与婴幼儿玩有关声音的游戏；讲故事、唱儿歌。

5.给婴幼儿提供一些有趣的体验。

6.通过分享新奇的事物来激发孩子的兴趣，并针对这些事物展开有趣的对话。

7.把问题作为重要的语言工具，鼓励儿童在需要更多信息时主动提问。

8.让读书成为儿童感到愉悦的事。

9.读给宝宝听!

语言发展有两种水平：接受性语言（出生至1岁）和表达性语言（1岁至开始说第一个词）。不管是母语，还是第二语言，都是习得而来的。超过9个月的婴儿能学习一种从未听过的新语音，前提是这一语音是由真人发出的。

双语是一种值得培养并应该得到重视的技能。婴儿从一开始就可以学习两种语言，进入学步期后，他们就能熟练地在不同的任何场景之间切换语言。照料者需要考虑语言关系，建立语言关系需要敏感性、理解和尊重。在照料过程中，高质量的语言交流就是其目标。

关于英语启蒙，敬请期待《别错过孩子英语学习敏感期》读书笔记。