41《费曼学习法》
2023-06-28 本文已影响0人
19吉林榆树焦艳丰
吉林榆树焦艳丰《费曼学习法》147--148
当知识卡壳,回到理解不清的地方,找出薄弱环节。
对外输出知识的时候,我们很容易发生卡壳的事故,就像汽车在行驶的过程当中突然出现了故障,有时候这很尴尬,因为自己都没有搞清楚,又怎么能让别人能听明白呢?这个时候要停下来先梳理一遍卡卡的缓解到底是什么原因导致了自己的停顿和困惑,如果是因为记忆有误,有些关键的内容记不起来,就要集中注意力,重新温习一遍相关的内容,加强对作战,对这段知识的记忆,如果是理解有误,那就需要回到这段理解不清的地方,找出事物之处重点理解弥补薄弱的环节在任何的时候,我们都要坚持将知识与现实相结合,使它能够为己所用,解决当下的问题。