越界 沙盘课程反思

2019-10-19  本文已影响0人  爱玩不学习

      从8月12日开学到现在,没有休息一个完整的周末,但是周末有赵老师的沙盘课,于是排除万难,带着女儿去参加。每次赵老师的课都能令我收获满满!

    今天学到的最关键的词语就是越界。从个案中可以看出无论是原生家庭还是现在的家庭,妈妈有妈妈的定位,丈夫有丈夫的定位,如果越界,无论是什么理由,越界就会让对方缺少存在感。赵老师教给我们三句话:每个人都必须为他的生命负百分之百的的责任,相信每个人都有主宰和疗愈自己生命的能力。我配得到一切美好的事物,我配得到一切幸福!

  生活中的确是这样,我们常常拿着“为你好”而对孩子予以道德绑架,他愿意成为什么样的人,你可以去引导,让他去觉醒,但是不要去干预。特别是青春期的孩子,你尊重他,他就会和你沟通,你命令他,他就跟你逆反!

越界 沙盘课程反思

    下午,我们小组进行家庭案例分析。我觉得我家先生和女儿的关系不太好,需要“破”一下。在做沙盘时,扮演我先生的人觉得我在家里起着主导作用。在抚沙时,在沙盘中占据了很大的空间,将对方挤的没有地方了!而这是我没有觉察到的。进行沙具摆放时,我选择了个大树,对方选择了房子。其实在我们家是不缺少爱的,我认为是缺少表达爱的形式。可经老师一分析,还是因为我越界了,承担了很多本该丈夫承担的责任!是呀,家庭分工本该明确,越界使得我家先生觉得懒得理所应当,并且还滋生了不被需要的感觉,这是矛盾的根源。

    学会放手,学会把握好界限,这还需要继续努力学习!

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