2019.7.24 脚踏实地，诗意栖息

（本校老师的分享）

关注可以践行的一一落地生花

1.全课程观念的塑造一一选择，应对，解决，建构观念一一自觉的反应

2.全课程不是教材，仅是建议，提供更多的可能性。

3. 学习生态是什么？

建构怎样的学习生态？一一具身学习？

依托什么建构班级生态？一一全课程理念

4.全课程是一种理念。做自己，不需要与别人一样。全课程只是一种读本，只在于你用好多少。

写作更是为了安顿自己。倒空自己，空杯心态。重新定位自己。

给种子，以岁月！

谁的信念坚如盘石，谁都会为她让路！

数学：

魅力课例：游戏中融入知识

魅力课程：雷皓

魅力团队：杨玉翠老师的团队

美术组：你能使用多少？

美术自然笔记，以美术名作作为线索。厉害！

收集幽默片段，语言。（这是一种很好的学习调味工具，可以截取讲座的工具）