《关于成立中国“母亲教育学”研究会的构想》（中）
《关于成立中国“母亲教育学”研究会的构想》（中）
（注1 《关于成立中国“母亲教育学”研究会的构想 》为 田园泥土香教育 于 2017 年10月18日首发于 中国教育人博客 且）今天 重新 修改）
《关于成立中国“母亲教育学”研究会的构想》（中）首发 于 中国教育人博客
（注2 田园泥土香教育 母亲教育工作室 2017 年10月18日）
第八章 母亲教育学：有了好母亲，才能教育出好妻子与好丈夫！
母亲教育学：有了好母亲，才能教育出好妻子与好丈夫！
这是一个伪命题吗？
不是！
下面，我们接着往下看——
1.为何说“有了好母亲，就有了好妻子与好丈夫”？
有了好的母亲，就有了好的——儿子、女儿。
有了好的儿子，就有了好的丈夫，因为，儿子长大结婚以后就是丈夫。
有了好的女儿，就有了好的妻子，因为，女儿长大结婚以后就是妻子。
有了好妻的子，就有了好的母亲。
有了好的母亲，就有了“好儿子、好女儿”。
这就是“好母亲、好子女、好丈夫、好妻子、好子女、好母亲”良性循环好的“门风”教育。
这是母亲教育好的“门风”教育的结果。
2.为何说“没有好母亲，就没有好的丈夫”？
没有好的母亲，就没有好的——儿子、女儿。
没有好的儿子，就没有好的丈夫，因为，儿子长大结婚以后就是丈夫。
没有好的女儿，就没有好的妻子，因为，女儿长大结婚以后就是妻子。
没有好妻子，就没有好的母亲。
没有好的母亲，就没有“好儿子、好女儿”。
这就是“坏母亲、坏子女、坏丈夫、坏妻子、坏子女、坏母亲”恶性循环坏的“门风”教育。
这是母亲教育坏的“门风”教育的结果。
基于此，好女性，成为妻子，就是好母亲，教育好自己的孩子，就是未来的——“好父亲，好母亲”。
所以，“有了好母亲，才能教育出好妻子与好丈夫”，这句话是正确的，不是伪命题。
母亲好的“门风”教育，应该代代相传。
下面，我们通过《少年说》母子对话录，看一看，母亲好的“门风”教育，是如何“相传”给自己的儿子？是如何给未来儿媳培养好丈夫？
3.看：好母亲是如何给未来儿媳培养好丈夫的？
2018年，湖南卫视推出《少年说新节目》，节目里面，有的孩子有问题，有的父母有问题，彼此通过在这个平台，在敞开心扉的情况下，沟通交流，来解决双方存在问题！
不过，最近，有位母亲逼儿子做家务的《少年说》节目视频火了朋友圈！
这位付妈妈关于儿子做家务的言论，引得网友纷纷点赞，并获了一大堆“儿媳妇”，有的直呼“未来婆婆”，有的网友把付妈妈称作“中国好婆婆”！
这是为什么呢？
事情是这样的，在湖南卫视《少年说》一档综艺节目中，一个10多岁的男孩大倒苦水，强烈抗议母亲逼他做家务。
男孩委屈巴巴地说：“我只是个十几岁的小孩子！你能不再逼迫我做家务了吗？”
那么，儿子不愿做家务，看母亲如何应对？
下面我们看一看《少年说》节目母子对话录，这位母亲是如何给“未来儿媳培养老公的？”
【儿子】：大家好，七年级9班的付轩昂，大家都知道，上了初中以后，我们有个科目叫社会实践，要求每个月做满八个小时的社会实践，别的同学都是做完大家一起找的工作就行了，而自己的妈妈，她就像找到了唐僧的紧箍咒一样，用社会实践为借口，逼迫我做家务！
“现在我写完作业，得刷碗、擦地、摘菜，以前这些活都是我妈妈一个人干的，现在都一股脑推给我。她还逼迫我学做饭，现在她的逼迫之下，我学会了做焖饭、煮粥、拌凉菜，我只是个十几岁的小孩子啊！”
有时候做完家务，第二天早上晨跑我都是迷瞪的，学校布置的是社会实践，而不是家务实践，所以说，妈妈，你能不再逼迫我做家务了吗？行吗？妈妈。
【母亲】：而付妈妈只回答了3个字“不可以”（之后阐述了理由）。
【儿子】：为什么？
【母亲】：“因为家务是生活的一部分，你已经长大了，你必须承担，
【儿子】：不对，我还没成年，我还没到18岁，政治课我们都学啦。
【母亲】：因为妈妈给你讲过，妈妈结婚的时候已经37岁了，我为什么要结婚呢？是因为你爸爸他在你姥姥家刷了三年的碗，所以你爸爸才娶到了这么优秀的妈妈。”（这是有历史原因的啊！）
【儿子】：那我现在多大点，我又不用刷碗，现在我现在，我现在主要任务不是学习吗?（儿子继续挣扎与辩解，以“我现在的主要任务不是学习么？”为由想拒绝做家务。）
【母亲】：生活也是学习的一部分，家务劳动可以锻炼你的动手能力，它会让你培养你有感恩之心，会让你有耐心有爱心，你必须学习，你必须学习，我不会答应你，而且以后你还要做得更多。（母亲这番话说完，付轩昂倒吸一口凉气）
妈妈又说：“妈妈那时候身体不好，一直到你10岁的时候，妈妈都没有擦过地，因为你爸爸有担当，他做家务，还有你的姥姥在生病的时候，爸爸24小时在医院里照顾姥姥，这是你亲眼目睹的，所有的这一切都让妈妈特别的感动，我嫁给你爸爸我没有后悔，我希望你将来找到你另一半的时候，她也会在大家面前说‘我没有后悔嫁给付轩昂！’”（小伙子弱弱地想知道答案，表示“妈妈我还是个孩子啊你为什么要这么对我”，结果妈妈表示：你这算啥你得跟你爸学习！）
【儿子】：“那我现在学习不也更重要吗？”（付轩昂还是不满意心的）
【母亲】：“你现在的学习通过做家务，会得到促进，因为你会懂得这是生活的一个组成部分，他也是你生命的组成部分，将来你的另一半，她也是千娇万宠的一个孩子，她也是她妈妈爸爸的心肝宝贝，为什么她要跟你受委屈呢？为什么她要承担全部的家务呢？她也要工作、她也要学习、她还要带孩子，你现在做家务，你会有责任感，你将来会对你的家人承担责任，这就是妈妈让你做家务的初衷和目的。”（妈妈果断地霸气回答道儿子的问题）
【儿子】：但是，就是因为做家务，我把地理课的密西西比河背成了“亚马逊河”。（付轩昂被自己的妈妈怼得越来越没有底气了，于是最后，他给自己找了一个好的借口）
【母亲】：妈妈不同意你这观点，我认为你在找理由，因为你在考试之前一直在学西班牙语，你自己知道的。
【儿子】：这不重要！
【母亲】：作为一个男孩子，你长得很帅。但是你将来如果能泡得在书房，下得了厨房，能担当，有责任，那么你的未来一定会很幸福，跟你在一起的人，也一定会很幸福。所以妈妈觉得，为了你将来的幸福，继续做家务吧！
而且妈妈对你还有一个要求，我一直跟你商量多次，但是你一直没有做的，希望你今天能答应妈妈，自己洗内裤，自己洗袜子。（儿子被妈妈说的握紧拳头，浑身哆嗦，哑口无言，毫无商量的余地，付轩昂只得无言下台，最后几经确认，妈妈还是依然坚持让他做家务）
【儿子】：还得做呀？
【母亲】：必须！
【儿子】：真的？
【母亲】：YES
【儿子】：没有余地？
【母亲】：没有！（台下的同学说，下来吧，不要在挣扎啦）
【儿子】：再见，拜拜！（既高兴的、又不高兴的下来，挥手向台下的同学说）
【母亲】：“我希望你按照方向去发展，无论你有多大学问、你会说几门语言，这都不重要，我希望你能做一个原籍东北籍的，有责任有担当的纯爷们。”（以上 文字 根据 视频 整理）
付轩昂的妈妈在这段视频中，有几句话说的很有道理，希望你能做一个有责任、有担当的的纯爷们，我非常赞成。
相信这样的好母亲带出来的孩子是非常有担当的男子汉，是一个未来儿媳妇的好丈夫！
如果，付轩昂的妈妈，有闺女的话，就会培养一个“温柔的、善良的、可爱的，有爱心的、未来的好妻子”！
事实上，儿童从一岁半开始，就爱做家务，父母去扫地，就会拿扫把，学父母的样子打扫卫生；父母擦桌子，也会拿块布，模仿父母的一举一动。
看起来添乱，天长日久，儿童就会在不断地模仿和练习中，养成了做家务的习惯。
对孩子做家务，作为父母应该支持与鼓励。
让孩子做家务，这并不是要儿童承担分担家务，而是希望作为家庭的一份子能有这份体验。
可是，生活只很多父母还怕累着孩子，家务一件都不让碰的。
这是爱孩子吗？
不是，是在害孩子。
当孩子小的时候，家务是他们生活的新鲜体验；孩子长大后，家务应该是他们要承担的责任。
事实上，会做家务的男孩子，在婚姻市场上是如虎添翼的。
中国婆婆有个最大的问题，那就是把自家的儿子当皇帝，把别人的女儿当使女。
在这种心态的作用下，大部分男人都被养成了甩手掌柜，自然而然地把家务推给了妻子。
就像开头那位母亲说的，家务并非简单的体力劳动。
它能培养男人的责任感，造就自立、勤劳等品质。
据说大部分失败的婚姻，都死于一些无足轻重的鸡毛蒜皮。而在这些鸡毛蒜皮中，家务分配又是引发战争的重灾区。
男人不会做家务、不愿做家务、不爱做家务，是父母教育孩子的失败！
对女人来说，嫁一个会做家务的男人，就是婚姻里的最大福气之一。
做家务会影响孩子的前途与学习吗？
哈佛大学一项长达20年的研究也表明：爱做家务和不爱做家务的孩子，成年之后的就业率15:1，犯罪率1:10。爱做家务的孩子，婚姻关系和谐，人际交往能力较强，心理疾病的患病率也低。
很多父母和付同学一样，认为孩子的主要任务是好好学习，不做家务把时间都用在学习上，成绩好比什么都重要。
据报道，中国教育科学研究院曾对全国2万个小学生家庭进行调查，结果表明：孩子做家务的家庭比不做家务的家庭，孩子成绩优秀的比例高了27倍。
美国超级富豪洛克菲勒家族传承了六代，代代精英，没有出过一个败家子，就是因为承袭了家规，让孩子从小养成了记账和做家务的好习惯。
美国华裔交通部长赵小兰的父亲赵锡成养出了5个非常优秀的女儿，就是因为从小就让赵小兰带着妹妹们做家务，帮家庭做支出规划。因为从小就帮家庭分担劳动，所以每个孩子都独立朴素，不骄不躁，长大成为各个领域的精英。
在很多欧美国家，让孩子从小参与到家务劳动中几乎是共识。精英教育从来都不是只局限在课内学习，家庭生活中的锻炼能带给孩子更多。
让孩子做家务，是为了让他明白：家务活从来不是女性的个人义务，作为一个男人，必须承担起照顾家庭的责任。
随着现在女性越来越独立，越来越成熟，她们更多要的不是车子和房子，而是你能给她多少爱，多少理解和尊重。
另外，让孩子做家务，也是为了让他拥有独立生活的能力，这是家庭教育的重中之重。
我们通过《少年说》母子对话录，已经看出，这个母亲的教育告诉我们：“未来儿媳，您的丈夫，婆婆给您培养好了”！
这说明，一个好的母亲，她的“思想、修养、远见、价值观”会正面影响一个家庭。
一个好母亲，她不仅仅会造就一个幸福的和谐的家庭，而且，重要的是还会会潜移默化地，给后代留下一个好的“门风”。
好母亲，会改变一个家庭的命运，还会改变孩子的命运。
付妈妈，这是一个非常有智慧的母亲！
是我们学习的榜样！
现在，很多家庭教育认为儿子做家务不好，这是一个非常错误的思想！
再一个，就是，目前，还有一些家庭，重男轻女，尤其是，偏远山区，这种“门风”，基本上是代代相传！
由此可见，有了好母亲，才能教育出好孩子。
所以说，才能教育出好妻子与好丈夫！
第九章：母亲教育学：是母亲教育孩子之“纲”
为何说“母亲教育学”，是母亲教育孩子之“纲”？
对于汉字，鲁迅说“汉字不灭，中国必亡”，其实，这是错误的提法。
事实上——
汉字，是中国人智慧的结晶！
其中，成语更是中国人智慧中的智慧！
今天，我们首先学习一个成语，“纲举目张”！
“纲举目张”说的是什么意思？
纲：就是鱼网上的总绳；举：是提起；目就是网上的一个一个的网眼，网眼，也被称作“孔”；张，就是网眼张开捕鱼。
就是，把大绳子一提起来，一个个网眼就都张开，就能够捕鱼。
成语“纲举目张”，比喻抓住事物的关键，带动其他环节。也比喻文章条理分明。
《吕氏春秋》记载了一句话：“一引起纲，万目皆张。”汉·班固《白虎通·三纲六纪》：“若罗网之有纪纲而万目张也。”汉·郑玄《诗谱序》：“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”
按词典上的解释：纲是鱼网上的总绳，目是网上的眼，将鱼网的总绳一撇，所有的网眼就都张开了。引申而言，纲就是事物的总要部分，目就是从属部门，抓住了总要部分，也就是抓住了主要矛盾，问题就会迎刃而解。比喻做工作干事情解决了事物的关键，也就带动解决了其他环节。
“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”，意思是提起鱼网上的总绳一撒，网眼就全部张开、解释清楚一卷的内容，其余篇目的意思也就明白了；’举一纲、解一卷就是抓主要矛盾。（“纲举目张” 部分 内容 来源于 百度百科）
毛泽东在《善于农业互助合作的两次谈话》曾经说过“”有句古语，‘’纲举目张‘’；拿起纲，目才能张，纲就是主题。”
好了，为了这个“纲”，说了这么多的“废话”， 下面，我们就书归正传，回到“为何说母亲教育学，是母亲教育孩子之纲”这个主题上面！
为什么要写《为何说“母亲教育学”，是母亲教育孩子之“纲”》这篇文章？
来源于，一个电话！
2018年9月18日晚上，一个经常看我的“母亲教育学”的不用，打电话说，认可，我17号的《为何“有了好母亲，就能教育出好妻子与好丈夫”？ 》观点，希望，我写关于“父亲教育学”方面的教育文章，不能让母亲学习，如何教育孩子，父亲就不学习如何教育孩子，为了更好的教育孩子，想让她那个非常不讲理的丈夫学习。
我说，十年前，我有这个想法，并且，也形成了一些文字，后来，接触到越来越多问题孩子之后，发现问题的根源，基本上在我们的母亲教育出现了问题，所以，“父亲教育学”，就没有深入下去，2013年，我与老板（我的儿子）探讨这个问题，他说有了“母亲教育学”，“父亲教育学”，就是赝品，就是一个伪命题。
“母亲教育学”，并不是“弱化、淡化、虚化 ” 等边缘化父亲教育孩子的责任，而是“强化、硬化 、固化”等主题化父亲教育孩子的责任 ，母亲教育学，不只是单单让母亲学习，甚至于父亲比母亲更应该积极主动的学习，只有夫妻共同学习了母亲教育学， 才能出现 “让丈夫尊重妻子、让妻子尊重丈夫，夫妻相互尊重、相互爱护‘’，夫妻恩爱，心心相印，和和睦睦”的幸福家庭。
因为，母亲教育学，虽然基本上确立了“以母亲为核心”教育孩子的责任制，可是，这是一本真正能让男人“尊重女性、尊敬母亲、了解母亲、理解母亲、体谅母亲”的书。
想一想，男人如此“尊重女性、尊敬母亲”，能教育不好孩子吗？
事实上，“母亲教育学”，就是母亲教育孩子之“纲”！
为什么？
在没有回答这个问题之前，我们先看一个新闻。
近日，8年以前有着“最年轻的杀鱼弟”的称号“网络红人”孟凡森，在2018年7月31日，在与家人激烈争执后，17岁的孟凡森大口吞咽下致死率100%的农药“百草枯”。
“杀鱼弟”，为何要喝百草枯？
“杀鱼弟”，喝百草枯根源何在？
1. “杀鱼弟”，喝百草枯根源何在？
“杀鱼弟”，喝百草枯，其实是母亲教育导致的。
为什么？
我们看一看，【澎湃新闻】新闻就知道问题的答案啦。
事后，王霞（“杀鱼弟”的妈妈）问儿子为什么想不开，他说心理压力太大。压力主要来自父母愈发频繁的争吵。今年比往年吵得还要厉害，有时候一天吵二三次。
孟洋（“杀鱼弟”）说，当时因为父母天天吵，吵得太厉害，实在受不了，就去买了百草枯。本来是想喝的，但想一想又放下了，藏在仓库里。
那天拿出来喝也是一时冲动，喝下去几分钟就后悔了，因为烧到胃里很难受。后来被父母一说，想到家里还有太爷爷和这么多弟弟妹妹，脑子才有点清醒了。
孟超（“杀鱼弟”的爸爸）说今年有五六件事闹得不高兴，其中一件是前段时间，失联多年的母亲突然给他打了电话，还打了不止一次。妻子不想让她来，小孩也不想她来。
“以前孩子小的时候你不来照顾，一次都没来看过，现在孩子长大了，你突然冒出来。”王霞从来没见过这位改嫁的婆婆，他们有个手机号因做生意十几年没换，婆婆一直有这个号码，但“从来没问过，一个电话都没有”。
澎湃新闻记者从村民口中得知，孟超母亲第一次改嫁的“那个老头”出车祸死了，又“嫁”了一个，后来不知得了什么病，半身不遂，几年前被对方送回孟超外公外婆家，外公外婆拒绝收留，又送了回去。
因为改嫁之后，大家从来不敢在孟超面前提她，所以孟超都不知道这件事。
十八九年不联系，突然接到电话那一刻，他心情很复杂，很难受，“又气又恨！” “我儿子这样了她都不来看！就因为她那几天老是给我打电话，我老婆跟我吵架，把我儿子害死了，别提她了！” （“杀鱼弟”：一家被围观之外，有着怎样不为人知的生活？2018-08-18 澎湃新闻）
古人云，“老的没有疼小意，小的没有孝老心”！
这句话啥有意思？
父母没有心疼孩子的意，孩子里没有孝顺父母的心。
想一想，孩子需要你的时候，你玩失踪，孩子不需要你的时候，你不能动，你想起孩子，这样的母亲，与其有，倒不如没有！！
不过，话说回来啦，也不能跟母亲一般见识！
毕竟血浓于水！
这样的母亲，很可能也是母亲教育的受害者！！
既然如此，家庭教育之“根”，到底在哪里？
2.家庭教育之“根”：到底在哪里？
教育的根——到底在哪里？
在孩子的家庭教育中，父亲和母亲谁更重要？
答案不同的人，有不同的回答——
有的说，都很重要；有的说父亲重要；有的说母亲重要。
那么，到底是哪个重要？
奥地利一个关爱女孩协会有一个非常著名的提问：
如果一个家庭有一双儿女，但只有一笔教育经费，你投给谁？
答案是：应该投给女孩。
为啥呢？
答案是：因为教育了一个男孩，你只教育了一个个体。
而教育了一个女孩，你就教育了一个家庭，教育了一个民族，教育了一个国家！
记不清是什么时候看中央电视台的《百家讲坛》，听到了台湾著名学者曾士强的一段话，发人深思，尽管过去很长时间了，但至今难忘。
“当你有个儿子，你不好好教他，他就害你全家；当你有个女儿，你不好好教她，她就害别人一家；你如果和别人有仇，很简单吗，就从小宠坏你的女儿，然后把她嫁给你仇人的儿子，他全家就完了，你的大仇就报了！”
这是为什么？
由于母亲在着孩子成长的过程中有着特殊的、不可替代的影响。
同时，母亲和孩子一样，需要学习，需要成长。
一个好的母亲，必定能养育出好的子女。不在乎母亲有多大学问，读没读书，只要有好的情操。也就是说母亲有好的情商，孩子就能有好的情商。
我们看一看《少年说》节目母子对话录，就知道一位母亲是如何给“未来儿媳培养老公的？”
这个学生不想做家务，在平台说与母亲挑战。
想不到的是，他的母亲非常有智慧，毫不客气的说：“你现在的学习通过做家务，会得到促进，因为你会懂得……”
具体内容参见《第八章 母亲教育学：有了好母亲，才能教育出好妻子与好丈夫！》
这说明“有了好母亲，就能教育出好妻子与好丈夫”。
一个乐观向上的母亲，带给孩子的影响是美好积极的，而一个整日陷于忧郁之中的母亲带来的消极影响甚至可以误导孩子一生。
提高民族素质，应该从重视母亲教育开始。
所以，母亲是一种职业，教育孩子就是母亲事业。
母亲教育的根——到底在哪里？
教育的根到底在哪里？
教育的根家里！
家根在哪里？
家根在孩子的母亲！
孩子母亲的根在哪里？
孩子母亲的根在——教育
教育母亲——如何教育孩子？
母亲教育——如何做孩子的母亲？
所以，教育的根不在学校，也不在社会辅导机构，教育的根就是家、就是孩子的母亲。
中国最需要教育的不是孩子，而是父母、不是学生，而是老师。
中国最需要教育的不是孩子，而是父母、不是学生，而是老师。
今天最需要教育的，不是孩子，而是父母。
今天最需要补课的，不是孩子，而是父母。
在全世界家庭绝大多数家庭教育的责任往往落在母亲的肩膀上，如果母亲不知道如何教育孩子？
那么，这个女孩子长大以后结婚，就根本无法涉及“优生、优育、优教”，更谈不上成才，甚至成人都难。
优秀的母亲，哪里找？
优秀的母亲，在《母亲教育学》里面找！
“母亲教育学”，是母亲教育孩子之“纲”！
“母亲教育学”，是母亲教育孩子的“驾驶证与方向盘”！
3.为何说“母亲教育学”，是母亲教育孩子之“纲”？
我们先从有人问说起——
在孩子的家庭教育中，父亲和母亲谁更重要？
答案不同的人，有不同的回答—— 有的说，都很重要；有的说父亲重要；有的说母亲重要。
那么，到底是哪个重要？
我说“母亲教育最重要，在一个孩子的成长中，最重要的莫过于家庭，而在一个家庭中，对于一个孩子的成长，最重要的莫过于孩子的母亲。”
要不然，古人，为什么说“宁要一个要饭的娘，不要一个当官的爹”？ 这是对于母亲教育重要性的完美阐述。
其实，教育孩子不是钱的问题，是母亲对于孩子“关照，关心，关怀”爱护的程度问题，为什么大家都爱讲伟大母亲，伟大母爱呢。
所以“宁肯要一个要饭菜的娘，不要一个当官的爹”，这是从古至今的一句明言。
为什么人们在很疼的时候总是喊“我的娘呀”，而不是“我的爹呀”？
这不仅是“母子连心、母女连心”，而且是母亲与子女的“心连心”之间的“心心相印”。
这是母亲教育孩子，具备的得天独厚优势，这种优势，是父亲所不具备的。
正如《品格的力量》书中国说的“我们也发现这样的事情，在有的家庭中，父亲的品行极差——酗酒，偷鸡摸狗，但是，只要母亲勤俭节约、通情达理，家庭也就能保持完好，孩子日后的生活照样可以飞黄腾达。但是，与此相反的事情却不多见，在一个家庭中，如果母亲品行不端，不管父亲的言行举止多么有教养，孩子在日后生活中很难有什么作为。”（《品格的力量》第二章女性的品格力量作者： [英]塞缪尔·斯迈尔斯 译者：文轩 2016-09-01中国书籍出版社）
在这里，我是认同塞缪尔上面的观点的，为什么？
因为，当母亲听到婴儿哇哇落地哭喊，婴儿心灵上这块神奇的“心田”，就等着第一个播种者母亲，在这块“心田”的“泥土”里播种，你播下什么样的种子！她就会开什么的花！就会结出什么样的果！这也是千真万确的、毋庸置疑的事实。
为什么？
因为——
1.母亲：“是人类生命的第一个孕育者”！
2.母亲：“是人类生命的第一个见证者”！
3.母亲：“是人类成长的第一个哺乳者”！
4.母亲：“是人类智慧的第一个启蒙者”！
5. 母亲：“是孩子化育的第一个开拓者”！
6.母亲：“是孩子习性的第一个熏陶者”！
7. 母亲：“是孩子知识的第一个传授者”！
8.母亲：“是孩子实践的第一个指导者”！
9.母亲：“是孩子心灵的第一个陶冶者”！
10. 母亲：“是孩子心田的第一个播种者”！
11. 母亲：“是未来母亲的第一个教育者”！
12. 母亲：“是未来父亲的第一个培养者”！
母亲：肩负造福人类“最高使命、伟大使命”的传承者！
正如，被业界称为“幼儿教育之父”的福禄贝尔曾经说过：“国民的命运，与其说是操纵在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中，因此，我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”
所以，母亲对于孩子教育的重要性，父亲是望尘莫及的。
没有母亲教育，就没有人类的生存！
没有母亲智慧的教育，就没有人类的发展！
我们伟大的母亲，承担着引领未来的重大责任，肩负着造福人类的伟大使命！
今天的教育，提出“母亲教育学”这个概念呢，就是基于母亲教育的伟大。
所以，中华民族的崛起，新时代需要我们的母亲站出来，努力学习，唱响教育孩子的主旋律，这就需要培养母亲的道德与智慧，来影响自己的“家庭、丈夫与孩子”，以“承前启后，继往开来、以德治教、以德育人、身体力行、以身作则、言传身教”为己任，教育好中国的下一代。
如此，我们的母亲教育，才能真正“影响中国、影响世界”。
因此，中华民族需要一大批世界级的伟大的母亲！
基于此，为了让“母亲教育学，这门独立学科”生根发芽、开花结果，我们应该颁布《母亲教育法》与成立《中国“母亲教育学”研究会》，以健康、有序的推广“母亲教育学”的发展，让“母亲教育学”尽快“服务于国家、服务于社会、服务于学校、服务于家庭、服务与于自身”，为实现习近平总书记的中国梦，贡献母亲教育的力量。
所以，现在，当务之急的是，把“母亲教育学”当做一门学科纳入国家教育体系！
如此，“母亲教育学”，才能真正成为母亲教育孩子的驾驶证与方向盘！！
“母亲教育学”，就是“教育母亲”的学科，就是母亲如何教育好孩子的独立学科。
“母亲教育学，应该是一门独立的学科”。
“母亲教育学，这门独立学科，还是教育母亲如何教育好孩子的学科。
重视“母亲教育”与“母亲教育学，这门独立学科”的研究，政府有责，人人有责。
初中、高中、大学应该增设这方面的内容，社会应该普遍建立母亲教育学校，进行系统的母亲教育。
同时，应制定一套完整的适合我国国情的“母亲教育”与“母亲教育学，这门独立学科”理论体系和制度并进行立法。
所以，“母亲教育学”，应该成为一种独立的学说、一种独立的学科，进行研究、探索、开发、实践、推广。
母亲教育学——就是教育母亲自己的驾驶证！
母亲教育学——就是母亲教育孩子掌握的方向盘！
母亲教育学——是母亲教育孩子之“纲”！
《关于成立中国“母亲教育学”研究会的构想》（中）
