《一本小小的红色写作书》，常读常新

齐帆齐微课

这是一本书名独特的书，《一本小小的红色写作书》，一直放在我的案头。时不时随意翻翻，总会有新的感悟与收获。

1．

那是刚入简书时，想着该如何提高写作能力、如何进行新媒体写作。

读简友们的文章，了解到有不少好的写作方法书，便买了好几本。

如美国“写作教练”保拉．拉罗克著《写作之书》，加拿大布兰登．罗伊尔著《一本小小的红色写作书》，还有《高效写作》《爆款文案》等等。

其中《一本小小的红色写作书》，当时其独特的书名吸引我，又因可读性与实用性，影响我至今。

书封是这样介绍这本小小红色写作书的一一

美国常春藤名校入学考试必备读物！
美国著名考试培训机构Kaplan20年经典读物
一本哈佛大学毕业生写的写作入门书

20条适用于所有人的高效写作原则
教你如何写出一篇重点突出、条理清晰、令人印象深刻的文章

看书封介绍，就够吸引人的了。封面用红色边框，书名烫金字体，真是一本红色的书哦。正如餐馆见漂亮的菜名，就激起人的食欲一样，收到书立马打开来读。

这本小小的红色写作书，正是我所想要的。

2．

小小的红色写作书共分结构、风格、可读性三个部分。提出了20条高效写作原则，即实用的写作技巧。内容简洁易懂，往往会击中我写作中的盲点与痛点。

20条写作原则（即方法技巧）中，有几条体会深刻。

例如：原则2，分解事物。

文章主题确定后，把主题分解成2~4个主要部分，每个部分用引导区或主题句。

作者推荐“五段”写作法。 一篇文章分三个部分，一段话提出文章的主题思想（引言），然后列举三个事例或观点（正文），最后给出结语。

这不正是新媒体写作的“总分总”模式吗。

写文章要善于用引导句和主题句。引导句总结的是一篇文章或报告的内容。主题句归纳的是文章或报告中一个单独段落的内容。

对引导句和主题句的区别，心里也更加明了，

现在，我把下面这个写作技巧，视若珍宝。

在写作中，“三”是个神奇的数字。思考围绕三个关键观点或概念构建你的文章。

还有，原则9，“砍断长句”一一通过拆分长句，使文章更清晰。

“主题句一行原则”，在写作中非常有价值。主题句不超过一行，能让读者能迅速理解你的观点。

还有，原则18，善于在文章中“运用可读性工具”，突出关键词和短语。

就是寻找一些小装饰，来增强文章的外观和可读性。如粗体、斜体、破折号、项目编号等等。

粗体字就是黑体字，往往让关键词或关键点，在读者面前“跳出来”。

这个技巧，在学习新媒体写作中，大家应该都深有体会。

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3．

书中结合写作原则，列了13道写作练习题，很有趣。通过练习，可以速迅速理解并掌握书中的写作技巧。

比如：在原则7，让你的例证个性化

如何增加个性化的例子，使文章更难忘。

书中练习：思考下的话，写几种“一句话”的回答。

一个好的观念与冰山有何相似之处？

当时我是这样写的：

一个好的观点，高远明亮。
一个好的观点，屹立不倒。
一好的观点，坚如冰山。
一个好的观点，冰雪透亮。
一个好的观点，需长期积累而成。

现在来看当时写的作业，还真有些佩服自己，可以写出如此精致的句子。

还有，原则10，“删除不必要的词”一一砍掉冗余语句、过多的限定和不必要的自指。

这是我们经常容易犯的错误，书中列举了许多。

如“询问问题”“最后结果”“过去的经历”“再次重申”“相当优秀”等等，存在冗余。应该是“询问”“结果”“经历”“重申”“优秀”。

已经表示绝对的词，没有必要再加限定词。像非常、真正的、相当的都是弱化词，大多数情况下都是不必要的。

像“我感觉”“我相信”“在我看来”这些都是“不必要的自指”，没有必要提醒读者，我们所写的内容是自己的观点。

这也是我写作中最容易犯的毛病。

针对以上原则，有30道练习题，重写句子，让句子变得简洁。习习题看似简单，做好不易。通过反复练习，真的受益匪浅。

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4．

书中强调了文章的回顾和修改。

其实很少有人能够一气呵成，完成一篇完美的文章。像我们写作小白，更应该要加强文章的修改。

修改文章是一件磨人的事。但相对创作而言，我更喜欢修改。

经常回头去看自己以前写的文章，这是一件很有意思的事。

可能以前写的有些东西，真能让人眼前一亮：是怎么写出来的呀！相信大多数人都有这样的感受。

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5．

《一本小小的红色写作书》，书名朴实无华，内容精简充实。不一味讲理论，只说方法技巧。是一本难得的写作工具书。

我经常拿它当作一镜与尺，查找写作方法，度量所写内容，努力掌握写作方法，提高写作水平。

齐帆齐第3期28天（5）篇1735字，累计9144字。主题：《写写最近读过的书》