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细节彰显高度―记教师组微宣讲演讲比赛

2018-05-25  本文已影响9人  c37ea5cd99d6

昨晚应学校通知,每班需派五人去聆听一场教师组的演讲比赛,本次演讲比赛的主题是“好声音讲坛-新思想进校园”。我很幸运去目睹了大学教师的演讲风采,发现其演讲内容的深度与学生还是有着很大的差别的。

由于自己之前也有参加过类似形式的演讲比赛,所以对于这次演讲比赛还是怀有期待的,并不是一直低头玩手机。大学的活动挺多的,类似这种比赛,其实很多人都是坐在台下干自己的事情,真正意义上的观众并不多,只是显得数量上人比较多,给选手一种相对有压力的比赛环境。尤其对于演讲比赛而言,它又没有小品节目的生动幽默,自然想让观众全神贯注地盯着你看、仔细去听你讲的每一个内容是不大可能的,除非你有很强的舞台魅力。以至于我有时候会觉得台下那么多人的掌声还不如一个班鼓掌的声音,有时候一些掌声听起来是那么地力不从心。

签到后,比赛正式开始了。不得不说主持人的声音非常悦耳,低沉浑厚,富有磁性。尤其对于声控来说,这可是一大福利。

伴随着一阵掌声,首位选手上台了。无论哪种比赛,首轮上场总是会有些紧张的。坐在台下,我可以听到她喉咙里发出的颤音,甚至有些舌头打结,然后重复着几句同样的话,这样就使得时间没有得到合理的控制,出现了超时内容还没讲完的情况。最后,在评分中也因为这一点扣去了0.6分。

经过几位选手的精彩演讲后,选手们开始越来越有状态,尤其以为中年男教师让我印象深刻。他昂首挺胸地走到舞台中间稍微靠前一点的位置,先向大家深情地鞠了一躬,然后走到讲台处开始他的演讲。作为一名教学经验相对丰富的大学教师,他用他那饱含激情的语气分享了他对于教育教学方法探讨的思路,言语中尽显师者情怀。正如他所言:“把专业当职业,把职业当事业,把事业做好就是对社会的贡献。”在PPT的最后,他是为数不多的把:“敬请批评与指正!”放在最后的老师。演讲完毕后,他稍微往舞台中央走了一步,非常绅士地再次鞠躬。从他的演讲中,我看到了老师对于从事教育事业的激情,学到了做事要有始有终。青春不老,激情永在。

接下来一位选手的演讲仿佛让我看了集新闻联播。这位老师是来自美术学院的气质美女,普通话非常标准,陶醉在他声音之余,我也发现了她PPT文本中一个疏忽的小细节,出现了一个错别字;“一个名族。”确实,我们平常做PPT输入文本时一定要记得检查,看是否有因手速太快输错了字。虽然只是一个小细节,但有时一个生活小细节就能彰显一个人的高度。

通过这次微宣讲,我有了解到许多学校以及社会的最新现状,拓宽了我的知识面,接收了一些富有正能量的信息。这也算是一大收获吧。这些内容带给我最大的触动就是:“只要人生未完,梦想就不会死,生活细节方可彰显人生高度。”

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