观《小舍得》思考子女教育

内卷，军备竞赛，如果你觉得疯狂补课牺牲了太多，那你敢试试放弃吗？…

看《小舍得》感觉所有家庭都被一层层深深的焦虑感笼罩着。想有前途就要进好的大学，前提是进好的高中，进好的初中…孩子从出生后，每一步都不能落后。

这个现象就像看电影时有一个人站了起来，最后所有人都站着看电影。所有人都想办法站的更高，而忘记了来看电影的初衷。

我的女儿还有一两个月就要出生了，我在想如果我今后面对同样的问题，我会如何处理呢。

人活这一世并没有特别的意义，活出自己的生命力，在临了时回首一生，觉得没白活，就够了。

如果从这个角度来思考，所有暂时的得失都不算什么了。

学习不是为了挣钱的机器，学习不是为了拿证不是为了虚荣，学习为了让我们的生活更丰满，学习是一种手段，而不是目的。

我们现在学习的课程内容是二战以后沿袭下来的，是为工业生产而服务的，看看人类的学习史，对外了解社会 了解世界运行的规律，对内了解自己 追求内修自省。

人的学习是由好奇心驱动的，是由意义和价值驱动的，短暂的填鸭式学习，拼命的刷题，舍本逐末，短期看或许有所改善，但长期看犹如饮鸩止渴。

我现在的想法，

1，学习是手段不是目的，不是为了考证，而是什么有用学什么，需要什么学什么，以自己要完成的事情为中心展开学习。

2，“三心两力” 好奇心、同理心、平常心、自驱力、意志力

好奇心是第一驱动力，是学习动力的源泉

同理心是社交的基础，知人知己知不同

平常心是一种能力，让你保持开心、快乐、幸福的能力

自驱力是积极主动是热爱是努力拼搏

意志力，自驱力让你走的很快，意志力让你走的更远

希望我的这些想法在面临军备竞赛时不会轻易改变