开学季:你要知道学习的真相
十年寒窗苦,学习就像一场马拉松。
完成这场马拉松,对人生格外重要。
坚持下来,会看到不一样的风景,坚持不下来,只能听任命运的摆布。
第欧根尼曾说:“知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。”
怎样的人生都离不开学习。
学出自信,学出慰藉,学出人生。
回首学生时代,不应碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而忏悔。
01、不吃学习的苦,就得吃生活的苦
《人世间》热播,一群北方城市贫民窟“光字片”中长大的孩子。
周秉义和周蓉一门心思扑在学习上,相继升入市重点高中,考上了北京大学。
大学毕业后,周秉义娶了副省长的女儿,当了省级干部。
周蓉则回到家乡的省重点大学任教,成为最年轻的副教授。
周秉昆从小就对学习提不起兴趣,从小到大成绩平平,没能考上大学。
他天真地以为,早点参加工作也挺好。
可他一上班,就被安排到了最辛苦的车间,忙得晕头转向,下班回家倒头就睡。
他辞职希望换一个轻松一点的工作,因为学历低,也只能在工厂干最脏最累的活。
收入少,没有分房的机会,一直和父母挤在破破烂烂的平房里。
工作辛苦,赚钱少不算,还经常遭到邻居的指指点点,说他是“最没出息的老疙瘩”。
后来周秉昆不放弃读书学习,成了杂志社的主要负责人。
同学唐向阳下乡当了老师,几年后考上了心仪的大学,当上了公司副经理,
吕川因表现优异,保送上了大学,毕业后,成为了政府领导身边的秘书,一路升到了副司级干部,成了前呼后拥的大人物。
不想学习,不爱学习的童年玩伴,只能到工地上搬砖,去大街找零活。
有人连土坯房都租不起,还有人为了当上公园里的清洁工,都要低三下四地求人、找关系。
无怪乎有人说,不读书的人,内心是贫瘠的,这种人只要一经历低谷,就会犹如风中的麦子,一吹就倒;
而善读书的人,他们的精神世界就像一棵屹立的树,在绝境中也能开出一朵素雅的花。
02学习靠自己死心塌地的努力
“一个人一旦变成了机器上一颗非常机械化的螺丝钉,当机器失去价值的时候,螺丝钉也失去了意义。”
更可怕的是,真正把人变成螺丝钉的不是机械化生产,不是工作环境,而是自己。
有这样一个故事:一个初中毕业同学让朋友教他ps。
同学教会他大概技巧,她说不会安装软件。
同学帮他安装软件,他说不会使用。
同学再教她,她说自己坚持不下来。
一个孩子做作业时,总是偷偷去看后面的答案。
妈妈给她讲了这样一个故事:
有一个射手前往射手之国,想找一位德高望重的老师磨练射术。
他越过大山,趟过河水,穿过森林,看到一棵树上插着根正中靶心的箭。
再往前走,又遇到了无数个正中靶心的箭。
他心中一阵狂喜 ,真的找到了一位高手。
听说这些箭都是国王射中的,他便迫不及待地去见到了国王。
看到国王,他有些失落,因为国王看起来并不像射箭高手。
于是他问国王:“你是怎么做到箭箭正中靶心的?”
国王笑道:“谁都可以做到,你先射一箭,然后围着箭头画出靶心就行了。”
这时候,他才知道射手之国只是徒有虚名而已。
万事图轻松,终会一无所获。
茨威格在的《断头王后》里写到:她那时还太年轻,不知道命运所赠送的礼物,早已在暗中标好了价格。
我们终将明白,那些学习中讨过的巧,都会化作日后的难。
学习就应脚踏实地,一步一个脚印,来不到半点虚假。
03持续的努力,会有成效
在香港海洋公园里,有一条重达8600公斤的大鲸鱼,能轻松跃出水面高达6.6米。
还能表演各种杂技,让游客惊叹不已。
其实,刚开始训练时,绳子也放的很低。
只要鲸鱼通过绳子上方,就能得到奖励。
训练师每次把绳子提高了2厘米,让鲸鱼不断去尝试。
随着绳子逐渐提高,鲸鱼的跳跃能力越来越强,最终达到了惊人的6.6米。
这,就是持续进步带来的惊人改变。
古语云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
一点一滴的努力,长期坚持就会有巨大的收获。
即使遇到困难,也不轻易退缩。
泰国广告《努力一点点》讲了一个男孩的励志故事。
影片中的小男孩跳不高,跑不快,时常成为球队的“累赘”。
可以他的妈妈始终都在鼓励他,“再努力一点点。”
“努力去超过你前面的那个人就好了。”
小男孩一次次跳起,却始终碰不到悬在空中的足球。
他竭尽全力奔跑却总是跌倒摔伤。
当球队即将告负之时,小男孩又一次奋力奔跑,高高跃起,头球攻门。
每天努力一点,就有可能离成功和希望更近一点。
日复一日的学习确实枯燥,如果把一个大的目标换成许多小目标,一点点的努力,既能看到进步,又能提升自信心。
远比遇到一点困难就丧失信心,放弃学习,成年后对生活满是绝望,无路可走要轻松得多的多。
学习、思考,消化,整理,提高,满满形成自己的学习节奏,会产生期待的效力。
不怕慢,只怕站。
人生海海,若想脱颖而出,必须学些真本事。
主动去思考、拆解、解决学习中的问题,才能举一反三,实现撕裂式的成长。
雄鹰当展翅翱翔,骏马当驰骋千里。
永远不要在读书的年纪选择安逸,
尽力拼搏,矢志不渝终有大作为。
主动去思考、拆解、解决学习中的问题,才能举一反三,实现撕裂式的成长。