开学季：你要知道学习的真相
十年寒窗苦，学习就像一场马拉松。
完成这场马拉松，对人生格外重要。
坚持下来，会看到不一样的风景，坚持不下来，只能听任命运的摆布。
第欧根尼曾说：“知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品。”
怎样的人生都离不开学习。
学出自信，学出慰藉，学出人生。
回首学生时代，不应碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而忏悔。
01、不吃学习的苦，就得吃生活的苦
《人世间》热播，一群北方城市贫民窟“光字片”中长大的孩子。
周秉义和周蓉一门心思扑在学习上，相继升入市重点高中，考上了北京大学。
大学毕业后，周秉义娶了副省长的女儿，当了省级干部。
周蓉则回到家乡的省重点大学任教，成为最年轻的副教授。
周秉昆从小就对学习提不起兴趣，从小到大成绩平平，没能考上大学。
他天真地以为，早点参加工作也挺好。
可他一上班，就被安排到了最辛苦的车间，忙得晕头转向，下班回家倒头就睡。
他辞职希望换一个轻松一点的工作，因为学历低，也只能在工厂干最脏最累的活。
收入少，没有分房的机会，一直和父母挤在破破烂烂的平房里。
工作辛苦，赚钱少不算，还经常遭到邻居的指指点点，说他是“最没出息的老疙瘩”。
后来周秉昆不放弃读书学习，成了杂志社的主要负责人。
同学唐向阳下乡当了老师，几年后考上了心仪的大学，当上了公司副经理，
吕川因表现优异，保送上了大学，毕业后，成为了政府领导身边的秘书，一路升到了副司级干部，成了前呼后拥的大人物。
不想学习，不爱学习的童年玩伴，只能到工地上搬砖，去大街找零活。
有人连土坯房都租不起，还有人为了当上公园里的清洁工，都要低三下四地求人、找关系。
无怪乎有人说，不读书的人，内心是贫瘠的，这种人只要一经历低谷，就会犹如风中的麦子，一吹就倒；
而善读书的人，他们的精神世界就像一棵屹立的树，在绝境中也能开出一朵素雅的花。
02学习靠自己死心塌地的努力
“一个人一旦变成了机器上一颗非常机械化的螺丝钉，当机器失去价值的时候，螺丝钉也失去了意义。”
更可怕的是，真正把人变成螺丝钉的不是机械化生产，不是工作环境，而是自己。
有这样一个故事：一个初中毕业同学让朋友教他ps。
同学教会他大概技巧，她说不会安装软件。
同学帮他安装软件，他说不会使用。
同学再教她，她说自己坚持不下来。
一个孩子做作业时，总是偷偷去看后面的答案。
妈妈给她讲了这样一个故事：
有一个射手前往射手之国，想找一位德高望重的老师磨练射术。
他越过大山，趟过河水，穿过森林，看到一棵树上插着根正中靶心的箭。
再往前走，又遇到了无数个正中靶心的箭。
他心中一阵狂喜 ，真的找到了一位高手。
听说这些箭都是国王射中的，他便迫不及待地去见到了国王。
看到国王，他有些失落，因为国王看起来并不像射箭高手。
于是他问国王：“你是怎么做到箭箭正中靶心的？”
国王笑道：“谁都可以做到，你先射一箭，然后围着箭头画出靶心就行了。”
这时候，他才知道射手之国只是徒有虚名而已。
万事图轻松，终会一无所获。
茨威格在的《断头王后》里写到：她那时还太年轻，不知道命运所赠送的礼物，早已在暗中标好了价格。
我们终将明白，那些学习中讨过的巧，都会化作日后的难。
学习就应脚踏实地，一步一个脚印，来不到半点虚假。
03持续的努力，会有成效
在香港海洋公园里，有一条重达8600公斤的大鲸鱼，能轻松跃出水面高达6.6米。
还能表演各种杂技，让游客惊叹不已。
其实，刚开始训练时，绳子也放的很低。
只要鲸鱼通过绳子上方，就能得到奖励。
训练师每次把绳子提高了2厘米，让鲸鱼不断去尝试。
随着绳子逐渐提高，鲸鱼的跳跃能力越来越强，最终达到了惊人的6.6米。
这，就是持续进步带来的惊人改变。
古语云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
一点一滴的努力，长期坚持就会有巨大的收获。
即使遇到困难，也不轻易退缩。
泰国广告《努力一点点》讲了一个男孩的励志故事。
影片中的小男孩跳不高，跑不快，时常成为球队的“累赘”。
可以他的妈妈始终都在鼓励他，“再努力一点点。”
“努力去超过你前面的那个人就好了。”
小男孩一次次跳起，却始终碰不到悬在空中的足球。
他竭尽全力奔跑却总是跌倒摔伤。
当球队即将告负之时，小男孩又一次奋力奔跑，高高跃起，头球攻门。
每天努力一点，就有可能离成功和希望更近一点。
日复一日的学习确实枯燥，如果把一个大的目标换成许多小目标，一点点的努力，既能看到进步，又能提升自信心。
远比遇到一点困难就丧失信心，放弃学习，成年后对生活满是绝望，无路可走要轻松得多的多。
学习、思考，消化，整理，提高，满满形成自己的学习节奏，会产生期待的效力。
不怕慢，只怕站。
人生海海，若想脱颖而出，必须学些真本事。
主动去思考、拆解、解决学习中的问题，才能举一反三，实现撕裂式的成长。
雄鹰当展翅翱翔，骏马当驰骋千里。
永远不要在读书的年纪选择安逸，
尽力拼搏，矢志不渝终有大作为。
主动去思考、拆解、解决学习中的问题，才能举一反三，实现撕裂式的成长。
