【杂论】不算总结
【文 / YangSiR说事-2024.06.22. 周六,杭州,小雨】
今天是6月22日,周六。
根据日程,今年的中考将在本周末举行。不管是学校、老师,还是社会、家长抑或是学生本人,对于中考那可都是非常重视的,很多人将其称为是“整个初中阶段最重要的一场考试”,毕竟它具有“选拔、分流”的作用,考试的最终成绩或许将影响孩子的一生,其重要性不言而喻。
与往年由各地市自行组织招生考试的做法不同的是,今年的中考首次由省教育厅(考试院)统一组织实施。这在某种程度上说,是有利于促进全省教育均衡发展的一个非常不错的尝试。
学生参加中考,这两天可有他们忙的了。但对我而言,理论上“暑假”已经开始。因为在此之前,我已经完成了所有的教学工作。而按我们学校的惯例,如果不涉及“全校性活动”的话,那从现在开始至7月初正式放假的这段时间,都是我的自由时间。
正是因为后续可以“少去”甚至“不去”单位上班,所以在我离开学校之前,自己的那些教辅资料啥的,须得清理一下。其实说实话,也没什么可清理的,因为我现在所使用的这套“初三的教材”应该可以说是“最后的旧版本”了,下半年不管是下去教初一、初二或是继续留任教初三,所用的教材都是已经更新过的“最新版”,其内容及教材章节的编排都跟现用版有较大区别,所以现在的教材应该不具有太多的参考价值。既然如此,那与之配套的作业本、辅导资料也就没有继续存在的必要了。
而由区域教研中心自编的“导学作业”,我是从来都不用的。原因很简单,因为这玩意是区域内的几位同行劳心费神搞出来的东西,但究其内容,绝大部分都是摘录、拼凑的,而且其难度远超课标、大纲所规定的要求,所以在我看来,这大抵属于劣质产品,不太符合我们学生的实际情况。当然,也不是说它一无是处,对学有余力的孩子来说,或者说对于“课外拓展”等来说,应该还是可以用一下的。
重点整理了这学期已经考过的试卷,因为这些试卷花费了我大量的精力。试卷的来源倒是挺广泛的,我那些散落在全省各地中学的曾经的同窗,时不时的会在那个每天都热闹非凡的群里提供各地包括一模、二模甚至三模在内的几乎所有的试卷。如果我要是懒散一点的话,可以直接拿这样的试卷去复印,然后再交给孩子们练习。尽管这类试卷,总体质量都不差,但我觉得还是有一些题不太适合我的学生,还有一类典型题又在多份试卷中出现过,所以这就迫使我需要对此进行筛选、甄别,从多份试题中找出既适合学生实际、又符合课标要求的试题让孩子们练习……多少个日日夜夜,自己就沉浸在这一类的练习、试题中了,以至于遭到家里那两位美女的多次揶揄,“如果没有试卷,你是不是连课都不会上了?”
将这些曾经的试题整整齐齐地码好,并按编制档案的要求再将其装订好,发现这本“试题汇总”居然有近2厘米厚……我可以不晕吗?都没想到光一个上半年,就让学生做了这么多的题。这还不包括平时的作业本啥的——我这是不是严重违反了“双减”的相关规定了?
昨天中午在食堂用餐时还跟同事开玩笑说,“就这初三的一年,比我前两年可累多了!”想想也是。别的不说,光看这么些试卷,能不累吗?
可喜的是,不管“累不累”,这一切都已过去。令人期待的暑假,业已开始。这就足够了!