【语文助学】强弱须明知，难点自攻之

昨天，周日。是总结的时间。我提出的学习成果分享的内容是:

1.针对自己近来语文学习中的强项或优点，举例分析形成优点或强项的原因，总结出可以坚持的经验。

2.针对自己语文学习中的缺点或不足，举例分析其形成原因，总结出必须改正的教训。

3.网课学习已持续月余，把网课学习和学校学习进行比较。写出二者的优缺点。 以上三项加在一起，优秀作业应该不少于500字。

分享的大致情况如下：

其实这些分享的内容要求，是为了让同学们认清自己学习的过去和现在，以便在将来的学习中扬长补短。

作为一名真正的学习者，自己学得怎么样，自己的强弱要清楚明白地知道。正如武者练功一样，自己哪些功能练好或者可能练好，哪些受自身条件的局限，根本不可能练好。只有清楚知道了，才会事半功倍，否则出力不讨好，说不定还会走火入魔，害了自己。

学习语文其实总体上而言，并不复杂，只是需要勤学苦练罢了。语文学习的四套基本功夫练好，必然可以在“语文的江湖”笑傲了。

1.听

就是要用好耳朵。听老师讲课、听同学发言，听生活中人们的语言，听自然万物之声。听得内容，听得语言。在听中获得自己语文学习所需要的信息，收获语言运用的样板，学习例子，获得方法。会听，能听，善听是学习中向自己头脑输入信息的最主要的基本功夫。

能集中精力听，不露要点听的功夫是你的强项吗？

2.读

读，是学习获得的另一条重要途径。读得准，读得通，读得透，是语文能力的基本功，也是语文学习的经典绝招。是语文考试的基本考查内容。

读词、读句、读文、读书、读题，无读不成学，无读不成习。

背，是一种高层次的读，一种高要求的读。背功了得，也是语文学习强者的证明！

你会读吗？你的“读功”是强还是弱？今后怎么办？

3.说

说，是口语的实践。是语文学习和生活的一项必修内容。尽管考场上无法直接测试说的能力。但人际交流，宣传鼓动都是说力强大者的舞台。

你的说功如何？以后如何做？即席说、主题演说、致辞讲话、采访、主播等等都是说的形式。“能说会道”从古至今，从中到外，都是人才的一个证明。

4.写

写字、写文，是语文学习者证明自己能力的又一主要途径。一手好字，一篇好文，足以成为你语文实力的证明。

当然，在此四个方面之外，还有记和思两套顶级学功。但要基功练好，才行。

上面你哪是强项，哪是弱项？以后学习还需要怎样的练习，君知否？

不足处，即难点。

难点之所以难，是能力不足所致。因此好好借助课本、老师、同学、网络资源，主动地坚持练功，扬长补短，你的学习怎会不成功？