DAY 2 | 第二篇：创造的过程

今天看了米哈里·希斯赞特米哈伊的《创造力》，开篇作者谈到了关于创造过程的几个概念。

首先，明确创造力改变的是什么。

相对于我们出生时内置在身体内的“基因“，还存在一个”模因”的概念。

所谓的模因，是延续文化我们必须学会的信息单位。比如语言、数字、理论、歌曲、价值观等等。富有创造力的人改变的正是这些模因。

其次，创造力的提升受内外两种力的影响。

内因：过剩的注意力。

作者认为在改变模因之前，我们必须先学习它 。无论我们要学习什么，都必须专注于学习的内容。而注意力是有限的资源，导致我们只能处理有限的信息。所以要在某一领域实现创新，必须要有过剩的注意力专注于此。

外因：外在环境和条件。

比起试图进行更有创造力的思考，改变环境和条件更容易让人产生创意。这种创意的出现不是灵光一闪，而是数年工作的的厚积薄发。