数据获取在教育之中的重要性
2018-10-07 本文已影响0人
我叫小博
《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》明确提出,“高等学校要充分利用信息技术,采集反映教学状态的基本数据,建立高等学校本科教学基本状态数据库。高等学校对数据库数据要及时更新,及时分析本科教学状况,建立本科教学工作及其质量常态监控机制,对社会关注的核心教学数据须在一定范围内向社会发布。”目前中国许多高校已逐渐积累了大量的教学数据,对数据的需求从原来的简单事务处理转向面向信息分析及决策支持。但面对规模巨大、结构庞杂的教学数据体系,数据收集及数据库建设工作如何能够事半功倍?
不要急,不要躁,国内的众智教育体系架构中,就有个一中心,一中心指的是众智产业教育大数据中心,产业大数据中心是大规模数据存储和信息流通的中间节点,为学生教学实训提供数据共享服务。大数据中心从各个业务板块集成数据并时刻保持数据的同步更新,并且通过数据平台检核规范对教育数据的采集,存储进行标准化格式规范,保证数据的完整性和一致性,成为各个应用系统之间的共享数据码头,并且通过云集将原本不相干的行业领域融合起来,数据之间相互跨领域关联,跨云集共享,有效的解决了各个行业之间的“数据孤岛”问题。产业教育大数据中心不仅是数据的汇集中心,更是众智教育的创生中心,基于教育数据提供各种智能化教育应用。
如果高校之内可以成立自己的一中心,可以及时的更新教学数据,将会为校内教学带来极大的便利!