培养英语小天才的10个细节

2019-06-14  本文已影响0人  书童就是疏桐

看着别人家的小孩英语交流就和讲母语一样流畅,你是否难以收回羡慕的眼神;想到自家小孩后,只能长长的叹口气,唉~都是别人家的孩子……

好多父母在后台反应,究竟怎样才能让自家的小孩练就一口流利的英语,从此不再惧怕用英语交流。小编今天就整理了10条培养英语小天才的细节,只要坚持做到,你家孩子就可以成为英语小天才。

01

每日任务清单

职业化家庭教育训练的第一步,制定一个“每日任务清单”,列出每天的训练内容,提高英语学习效率。

根据孩子的接受情况,刚开始列上3到5项内容为宜,而且每项内容时间不宜过长,3到5分钟时间,让孩子有个盼头。养成习惯后,再逐渐增加时间,这样孩子容易接受。

02

灌耳音

相信已经开始进行英语启蒙的家庭,都有灌耳音这个训练项目。但是,很多人不知道“可理解性输入”理论,一开始给孩子听的内容就偏难,对于孩子来说,无异于听天书。

这跟我们成年人听粤语或维语是一个道理,无论我们听多少遍,都是无效输入,还是听不懂。因为我们不是像母语学习那样,从听一个词,或两个词开始练习的。

03

磨眼睛+形象展示

简单的说就是让孩子每天都接触到英语知识,对于磨眼睛不要求孩子一定要记住单词,但一定要有单词映象,制造熟悉感。久而久之,孩子再接受其他的英语知识也会容易很多。

所谓的形象展示就是家长说出一个单词,让小孩做出这个单词的动作,初次学习时,家长可以边说英语,边做动作,待孩子领会意思之后,就只说英语,让孩子做动作。这也是训练英语思维,培养孩子英语口语的好方法。

先从简单的入手,如stand up 起立, sit down 坐下, touch your nose 摸鼻子, wash your face 洗脸, brush your teeth 刷牙等。

04

每日晨读

大声朗读是训练口腔肌肉灵活性的捷径,是我们能够条件反应式脱口而出英语的基础。

此外,每日晨读英语,不知不觉扩大了词汇量,熟悉了英语句子结构特征,提高了阅读理解能力。

俗话说,熟能生巧。英语的熟练运用,离不开大量的朗读输入。每天早饭之后,陪孩子一起读上10分钟英语短文,是一个值得坚持的好习惯。

05

每日午读

对于家近的孩子来说,每天午饭后,读上10分钟英语口语句,积累大量的口语表达方式,为提高口语和看懂动画片打下基础。

大文豪鲁迅说过,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。我比较重要零碎时间的利用。如果我们能够充分利用每天的零碎时间,并且每天坚持,将会有意想不到的收获。

06

每日抄写

眼高手低是大多数人学习英语常犯的错误。现在,我们经常感慨提笔忘字,这是因为我们光看不写,慢慢就忘记了。

写和读一样,也需要坚持。在教了多年高三英语之后,我发现很多学生的英语写作真的很烂,语句不通不说,拼写错误百出,书写东倒西歪,不忍目睹。

经过不断改进教学方法,我最终确定了每日抄写经典表达结构的方法,收到了良好的效果。

07

课外阅读

阅读的好处我就不多赘言,关键是每天制定阅读目标。

08

一分钟会话

在有了一定量的输入之后,父母可以和孩子练习日常英语会话。内容可以是最近看的英语故事书,也可以是当天学校发生的有趣的事情。

一开始,孩子可能不愿意开口,父母要坚持,多鼓励孩子,必要时可以通过奖励的方式,培养孩子大胆开口的习惯。

09

一分钟演讲

演讲能力是未来重要的生存和生活技能,我家是先从中文训练开始,然后过渡到中英文混合练习,最后是一天中文,一天英文。

入门阶段,最好以将故事为主。熟悉的内容,孩子有话可说。家长切忌每次为孩子纠正语法错误,干扰了孩子的思考和表达,进而影响了孩子的英语学习兴趣。

可以偶而帮助孩子说出正确的句子,以使孩子能够流畅的表达意思。

10

英文动画片

看动画片不需要父母培养,孩子天生就喜欢看。但是,和灌耳音一样,因为缺乏“可理解性输入”,虽然孩子天天都在看英文动画片,但是英语听力水平提高的较慢。

一定要循序渐进,从简单的英文绘本视频开始训练,在过渡到对话清晰、语速较慢、内容较少的动画片,如《迪士尼神奇英语》。

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