“满纸生风、文采斐然”之三——几种常用句式
《现代汉语》列出了几种常用句式:主谓谓语句、"把"字句、"被"字句、连谓句、兼语句、双宾句、存现句。
1.主谓谓语句。也称 "主谓谓句型" "小句谓语句""子句谓语句"。指由主谓短语作谓语的句子。由主谓词组充当谓语的句子叫主谓谓语句。"主谓谓句型"是主谓短语充当句子的谓语"。 其中全句主语称为大主语， 主谓短语中的主语称为小主语。
如《左传·庄公十四年》"国内之民，其谁不为臣"，其主谓词组中谓语"为"是动词;《韩非子·十过》"吾君德薄"，其主谓词组中谓语"薄"是形容词;《列子·汤问》"北山愚公者，年且九十"，其主谓词组中谓语"九十"为数词。有时，主谓词组的主语可以省略，如《三国志·蜀书·诸葛亮传》"此诚不可与争锋"，省略"吾"。
《现代汉语》认为主要主谓谓语句有三种类型。
(1)由主谓句变换而来的，即把主谓句中某一动词的宾语或宾语的某一部分提到句首。如: "我知道这件事" (主谓句)，"这件事我知道"(主谓谓语句)。
(2) 主谓短语中的主语 (小主语) 同全句的主语(大主语)有领属关系，一般地说，小主语是属于大主语的。如: "大家斗志昂扬"。
(3)从全句修饰语中减去介词"关于""对于"，构成主谓谓语句。如: "关于田间管理，他的经验很丰富"(形容词性谓语句)，"田间管理，他的经验很丰富" (主谓谓语句); "对于这个问题，我们有不同看法"(动词性谓语句)，"这个问题，我们有不同看法"(主谓谓语句)。
黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》规定的范围较宽，除以上三类外还有:
(4)作谓语的主谓短语里，主语、宾语表面上是相同的一个词。如: "咱们俩谁也别忘了谁"。
(5)大主语与谓语中某一词语在意义上有被复指和复指关系。如:"这孩子，我也疼他"。
(6) 小主语是动词性词语，与大主语可以发生主谓关系。如:"他待人有礼貌"。
(7) 名词性主谓谓语句。如: "对虾一对多少钱?"
《现代汉语句型》规定的范围最窄，只限于形容词作小谓语(主谓短语中的谓语)和某些有限制的动词作小谓语的句子。前者如:"您手冰凉";后者如:"我们哪一个也没去过那里"。
2.“把”字句。用来强调行为结果或行为方式。结构模式可以记作:甲把乙怎么样。在汉语中，动词谓语句的宾语一般置于动词之后，而用了"把"字就能把宾语提置于动词之前。在语义上，这种句式可视为宾语前置。在结构上，则是介词结构作状语。
对比:蔺相如击败了秦王。 蔺相如把秦王给击败了。
这种句式又称为"处置式"，因为动词所表示的动作对宾语作出了"处置"，例如使其位置或状态改变。基本的结构为:主语+"把"+宾语+动作。
五个特点
谓语动词不能是光杆动词，即动词后有别的成分，一般不能单独出现，通常后面有补语、宾语、动态助词或动词的重叠式。如:把笔给他。把水喝了。把这事说说。或者动词前面有状语，如:别把东西到处扔。动补型双音节词可以单独出现，如:不要把直线延长。韵文中可不受上述限制，如:把家还。
表处置义的把字句中的"把"的宾语主要是动作的受事，也可是工具、处所。表致使义的"把"的宾语是施事。如:把大娘乐得合不拢嘴。
"把"的宾语在意念上一般是有定的，已知的人和事物，因此前面常带上"这、那"一类修饰语。如果用无定的、泛指的词语，常是泛说一般的道理，如:不能把真理看成谬误。把一天当做两天用。用介词"把"介引的词语不能理解为动词的宾语提前或前置宾语。"把"介引的成分跟动词的语义联系不大，而是跟整个中补短语有联系。
谓语动词一般都有处置性，应该有较强的动作性。因此不及物动词、能愿动词、判断动词、趋向动词和"有、没有"等不能用来做谓语动词。
"把"字短语和动词之间一般不能加能愿动词、否定词，这些词只能置于"把"字前。例如不能说"他把青春愿意献给党。我们把困难敢踩在脚下。我把衣服没有弄乱。为什么把消息不告诉他。"不过熟语性句子有例外，如"怎么能把人不当人。"
3.“被”字句。"被"字句是指在核心动词前面，用介词"被(给、叫、让)"引出施事或单用"被"的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。"被字句"的基本格式是:"谁被谁怎么样"。其中前者的"谁"为被动者，后面的"谁"为主动者，而"怎么样"为动作。用公式清晰地来表示，即:被字句=被动者+被+主动者+动作成分。
其结构模式可以记作:甲被(乙)怎么样。示例：他被激怒了。
被字句的成立条件:⑴主语是受事，"被"字所介系的名词是施事。⑵动词必须是及物动词。
有时"被"字直接用在动词之前，即施事者省略。过去被字句一般用于表达不幸或不愉快的遭遇，后来突破了这种局限。口语中常用"叫"、"让"、"给"替代"被"，仍称被字句。
"被"字句的构成和应用条件
(1)动词一般是有处置性的，跟"把"字句里的动词差不多。动词后面多有补语或别的成分，如果只用一个双音节动词，前面就要有能愿动词、时间词语等状语。例如:"自行车叫我弟弟骑(走)了"。
4.连谓句。一种一个主语带有两个或两个以上在逻辑上紧密连接的谓语的特殊句式，也可以说连谓句是由连动短语充当谓语的特殊句式。连谓句也叫连动句。
这种句式中几个谓语之间互不修饰限制，相互独立，但是谓语之间存在着目的、方式、因果、先后等逻辑关系。
例如:摸着石头过河。(表先后发生的动作)
领导表扬先进树榜样。(前后表方式和目的的关系)
他低着头沉思往事。(前一动作表达方式)
他俩站着不动。(从正反两方面说明一件事)
这件事想起来心烦。(后一性状表前一动作的结果)
他看书看累了。(前后两件事表因果关系)
小二黑有资格谈恋爱。(前后有条件和行为的关系)
5.兼语句。是由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。
（1）语言特征：1.兼语句的谓语是由动宾短语套接主谓短语构成的，动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语。2.兼语句多有使令的意思，所以句中前一个谓语多由使令动词充当。常见的使令动词有;"使"、"让"、"叫"、"派"、"命令"、"吩咐"、"禁止"、"请求"、"选举"、"教"、"劝"、"号召"等。此外，前一个谓语也可以是"有"字。3.兼语句中兼语的谓语(第二动词)是前边动作所要达到的目的或产生的结果，即兼语前后两个动词在语意上有一定联系。
兼语句，是句中某一部分同时兼有两种不同的语句成分。
（2）兼语短语：述宾短语和主谓短语套叠，述宾短语的宾语兼作主谓短语的主语。例:我请他作报告。
那么，是不是含有兼语短语的句子都是兼语句呢?
比较:让他当班长是我的建议。这是个令人头疼的问题。请他来。
故含有兼语短语的句子不一定都是兼语句。
（3）兼语类型
混合式。句子中混合了连动兼语两种句式的内容。例如:①周总理昨晚陪着西哈努克亲王看戏。②冯有梅引着徐国梁走出村东。
交错式。句子中连动式和兼语式交错组合。例如:①上月，他们单位的领导派他去上海联系出版古籍的事。②王团长打电话通知齐连长马上回部队来。例①先兼语后连动;例②先连动后兼语。
根据兼语前一动词的语义，兼语句大致分为:
前一动词有使令意义，能引起一定的结果。常见动词有"请、叫、让、派、催、逼、求、托、命令、吩咐、动员、促使、发动、组织、鼓励、号召、禁止"等。
例：人们当她是新领导。
小明通知小刚来开会。
老师叫大家安静。
上级派工作组检查工作。
前一动词常是表示赞许或责怪的及物动词，它是由兼语后面的动作或性状引起的，前后谓词有因果关系。常见的动词有:"爱、笑、恨、嫌、气、骂、喜欢、感谢、埋怨、称赞、表扬、担心"等。
例：我感谢你告诉我一个好信息。
他埋怨我没给他办成这件事。
前一动词用"有"、"轮"等表示领有或存在等。
例：我有个同学爱游泳。
我们没有人反对他的意见。
轮到你值班了。
兼语前一动词是一般动词。
例：妈妈送弟弟去参军。
我买了一本旧杂志缺了两页。
风吹雪花飘。
（4）复杂兼语
兼语句和连谓句可以出现在一句里，形成复杂的句式。
例：首长要他们火速派车送二排长入院。
他叫你去北京买书。
兼语句与主谓短语做宾语的句子形式上相似，注意它们的区别:
比较:我请他V来。
我请他明天来。
X我请明天他来。
我希望V他来。
我希望明天他来。
两者的区别是:停顿处不同。在第一个动词后，兼语句不能停顿，主谓短语做宾语的句子可以。
插入状语的位置不同。在第一个动词后，兼语句不可以插入状语，主谓短语做宾语的句子可以。
第一个动词性质不同，支配的对象不同。兼语句的动词多有使令意义或是表情感动词，支配的是人，不是一件事，而主谓短语做宾语的句子动词无使令意义，一般是言语动词或感知动词 ，像:"想、希望、知道、证明、标志" 支配的是一件事，不是人。
兼语句前后成分间往往有原因、结果关系，而主谓短语做宾语的句子则不然。
兼语句中可以针对述宾短语来提问，问人，"你请谁?";而述宾短语作宾语的句子针对述宾短语来提问，问事，"你希望什么?"或者"你希望谁来?"
6.双宾句
动词之后先后出现近宾语、远宾语两层宾语的句子叫双宾句。近宾语一般指人，回答谓语"谁"的问题;远宾语一般指物，是回答谓语"什么"的问题。
例如:我‖也曾送他一两次东西。
这个时期母亲‖教给我许多生产知识。
大家‖都叫她祥林嫂。
有时候，远宾语也可以指人，但仍是回答"什么"的问题。例如:市政府‖分给我们十名大学生。
有时候，近宾语也可以指物，但仍是回答"谁"的问题。例如:图书馆‖给资料室一套丛书·。
双宾句的两个宾语一般都是名词性词语，但远宾语有时也可以是非名词性词语。
例如:秘书‖请示经理怎样回绝客户借款的要求。
7.存现句
存现句是语义上表示何处存在、出现消失了何人或何物的句式:结构上一般有三段，即处所段+存现动词+人或物段;语用上用来描写景物或处所的一种特定句式。
存现句属于非主谓句，其实也是一种无主句，不过它有个假主语在头里。
（1）分类：分存在句和隐现句两种。
存在句是表示何处存在何人或何物的句式。处所成分+动词+"着"+名词语。例如:山上有个庙。
隐现句表示何处出现或消失何人何物，例如:他的脸上透出了一丝笑意(表出现)。昨天村里死了两头牛(表消失)。
（2）区别：并非所有表示存现的句子都是存现句，要满足含义中讲的三个条件:前段是处所段；中段是不及物动词或"有"、"是"；后段必有存现宾语。
