有效赞赏孩子的八个小技巧
1.感谢式的赞美。
当孩子做了一些对他而言颇为不容易的事情时,要学会使用感谢式的赞美。比如,当孩子学着帮你做家务时,你可以对孩子说“谢谢你帮我,要不我一个人会很累呢”。
2.鼓励式的赞美。
比如,当发现孩子攒钱买了喜欢的课外书时,可以对他说“都懂得自己攒钱买书了,怎么会这么懂事又爱学习呢?我真为你骄傲”。
3.请教式的赞美。
比如,父母的英语水平不高,可以向孩子请教:“我觉得你的英语水平比我的强多了,能不能当我的英语老师啊?”孩子都“好为人师”,一定会愉快地接受我们的提议,而且孩子也会努力地去学习英语。
4.尝试以“你”为主语。
赞赏孩子时,以“你”为主语,一方面,能让孩子感觉到你关注了他的行为;另一方面,也可以帮助孩子审视自己。
5.尝试以“我”为主语。
在赞赏孩子时,试试以“我”为主语,这样孩子就会知道他的所作所为能带给大人什么样的感受。比如,当孩子写了一首优美的小诗,拿给我们看时,我们可以说:“你的这首诗描写得真好,让我很感动,尤其是这一句····”这样,孩子就会明白,我们喜欢他的诗。同时,孩子可能会更加用功,写出更好的诗给我们看。
6.强调效果的表扬。
如果孩子帮助了别人,我们可以将表扬的重点放在帮助别人产生的效果上。比如,孩子把自己的玩具分享给小朋友玩,我们可以说:“你把玩具拿给乐乐玩,你看,他看上去开心极了。”这样的话语很容易激发孩子的分享行为。
7.强调努力的赞扬。
夸孩子聪明不如夸孩子努力,这是所有父母都应该达成的共识。比如,孩子英语考试取得了不错的成绩,不要夸孩子“你真聪明”“你真棒”,而是应该对他说:“你这次的英语成绩不错,这都是你这几周努力的结果。”这样,孩子就会明白,他的好成绩是由自己的努力换来的。
8.无意中的赞扬。
赞扬孩子的话不一定非要在孩子面前说,非要刻意说,如果无意中的赞扬恰巧被孩子听到,这句赞扬的话就会在孩子心里产生不同寻常的力量。比如,你在客厅和朋友聊天时,聊到孩子时,不妨夸孩子几句:“我们莉莉很乖很听话,从来不会无缘无故调皮、哭闹,让我很省心。”