校园青春|鏖战28

（本故事根据真实事件改编）

校园青春|鏖战28

第二十八章:英语补习

晚自习上我不好多说什么，看看别人孩子的成绩稳中有升，而俊逸的成绩还是那么不着调，我简直五内俱焚。

我想我的情绪多少有点感染到了俊逸，他觉察到我对他的不满，也从我焦躁的脾气上看出了我的紧张不安。或许直到这一刻，他才意识到对于英语的学习，以往他真是太草率了。

回去的路上，我半天沉默不语。街上的霓虹灯闪闪烁烁，像极了俊逸的中考结果。

他首先打破了我们俩之间的沉默，他说:“你说我现在开始补起，英语还能有救吗？”

“当然啦！亡羊补牢，为时不晚。”我赶紧斩钉截铁的告诉他，以此巩固他那好不容易升腾起来的一点上进心 。

“可是我八年级基本没学啊！怎么开始补呢？”

我想起八年级的时候，我因为怀了二胎，害怕中间出现什么身体状况而将九四班的英语拜托给王老师。王老师再怎么尽心尽责，可惜九四班的学生不领情，兴许是习惯了我的教学模式和方法。他们一方面感受到了我的背叛和抛弃，并没有体会我的苦衷。另一方面本身也是叛逆期到了，学生们根本不好好学，尤其是俊逸表现得明显。他吊儿郎当的，把英语当成副课来学习。渐渐的，他不会的单词越积越多，新教的语法一点也没有上心去记忆。八年级期末就只有四十八分了。

“啊？你说用什么办法能够尽快补起来？”俊逸的催问把我从痛苦的回忆又拉到了现实。

我管不了许多了，剩下才一个月，必须下点猛药了。

“你就听我的得了，叫你干嘛你干嘛就行!”我决定从今晚开始要给他补习英语了。

娘儿俩九点半才到家，俊逸的爸爸替我们开了门。俊逸一进门就对他爸爸说:“老徐，今天晚上测验又只考了五十二分。”

“你要多记单词，多做题!”老公说。

我一听，这两句话比较靠谱。正想听他的下文呢，他随我走进卧室，低声对我说:“把学英语的诀窍拿出来……”

我回头怒视着他，这都什么时候了，难不成我对教儿子学英语还留了一手？再说了，学英语哪有什么捷径可以走？妄想不做题目不背诵单词都课文就取得好成绩？那是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想!

老公一看我要炸毛了，立刻眨巴眼睛小声说:“别生气，别生气。我的意思也不过是叫你和他交流一下具体的学习方法，而不是泛泛而谈。”

我没好气的回他说:“我这已经是焦头烂额了，你就别瞎指挥了，我心里有数。”

我给穗穗洗个澡，让她在床上躺着玩。俊逸拿着他的九年级英语课本又来到我的房间里，边记单词边逗他妹妹。

我一看这架势，怎么能记住单词呢？就把穗穗交给爸爸，然后把俊逸拉到客厅里开始讲课。

我要求他做好笔记，将来做题指定能够派上用场。

“英语的句子其实很简单，它是有一定的规则把单词和短语组合串联起来的。一般来说分简单句和复合句。简单句有好几种句型，都有它自己的结构。今天我先给你讲几个简单句的结构。”

“一个是主语+谓语+宾语，相当于汉语里面的我爱你这个句子。二个是主语+系动词+标语，相当于汉语里面的谁是怎么样的。先掌握这两个句子结构，再配合使用不同的时态，我们可以写出许许多多的句子来。”

我又接着给他讲初中阶段必须熟练掌握的各种时态。有现在时态，分一般现在时和现在进行时；有过去时态，分一般过去时和过去进行时；有将来时态，分一般将来时和过去将来时；还有完成时态，分现在完成时和过去完成时。还有两种语态，主动语态和被动语态。

我以动词learn为例，各种时态举一个例子。俊逸从来没有像今天晚上这么用功过。离开班级教师那个环境和氛围，他开始变得注意力集中，不再致力于左顾右盼引起我的注意，他把笔记写在一个新的笔记本上，遇到不懂的马上就问。每当写完了我吩咐的一个句式，他就十分欣喜。

不知不觉间，一个小时马上就要过去了。我不停的毫不悭吝的表扬他，说他接受能力强，又聪明又勤奋。他从中确实得到了鼓励，自信心大增。

我顺势给他加套说:“刚才说的这些语法知识必须运用到实践中去，否则你记不了几天就会忘了。现在我给你一套试卷，你每天晚上给我做十五个单选吧！我立马给你对答案讲错题，你觉得怎么样？”

他点点头，一双乌黑的眼珠在灯光下闪烁，我从中看到了光明和希望。我相信照这样下去，俊逸的英语一定也会大大的提高的。

另外，俊逸不是喜欢蹲厕所吗？我让他每天蹲厕所的时间记五至十个单词。他也勉为其难的答应了！