2021.11.27听书笔记：一部穿越时间的经典该是什么样？

很多年后，你从青年到中年，从一家人到一大家子人，你可能搬了很多次家，换了很多个书架，但你的书架上一直都有的这么一套书。

一套能穿越时间陪伴你的书，应该是什么样的？

第一，它背后应该有一位值得信赖的作者。

人们常说，读一本书就是与一位朋友交谈。我们得为你请一位不管是从文化造诣上，还是从个人修养上，都配得上你的“朋友”。对于讲透《资治通鉴》这个大工程来说，我们请到的这位朋友还要有足够的雄心和毅力。他得意识到，接了这个活，往后几年、甚至十几年都要投入在上面，中途不能打退堂鼓，不能让这个大工程给“烂尾”了。

为什么要这样呢？我给你对比一下市面上另外一个经典版本《柏杨白话版资治通鉴》，这可是作者前前后后花了10年时间才完成的，而且这还仅仅是将文言文翻译为白话文。

要保证质量、保证进度、保证死磕到底做下去，不产生“塌房”事件，熊逸就是我们能找到的最佳人选。

他最擅长也最喜欢的事情，就是研究历史，每天读书和写作。他是一位“隐士”，刻意与窗外的“声色犬马”保持距离，尽可能减少一切的外界干扰，把所有的心思都放在写作这套书上。

好了，作者人选有了，接下来就得看他怎么写了。

以熊逸的知识量，讲《资治通鉴》本身不是难事，他更多需要考虑的是将自己的难度系数提高到多少。

在经典之上再著经典，在过去早有范例。比如毛宗岗批三国演义、金圣叹批水浒、李卓吾批西游记，这些书都是在原著基础上添砖加瓦，读出了常人读不出的深意，因此也成了新一代的经典。

回到《资治通鉴》本身，在这本书上著书立说的人也不少。他们中有康熙、乾隆这样的帝王，也有柏杨这样的现代历史学家，那熊逸老师还有多少能发挥的空间，来干前人没干过、后人也很难超越的事情呢？

这就是我们做这套书要考虑的第二个点。

第二，它应该在很长时间里都具有不可替代性。

这里就得说到熊逸老师的读书方式了。

熊逸老师认为，每一部书都不是独立存在的，也不应当被独立理解。我们既要能通过一棵树去了解一片森林，也要能通过一片森林去了解一棵树。

所以在解读《资治通鉴》时，熊逸老师为了能让你在整个文明的参照下读懂这套书，阅读和调用了几百本的图书资源。我们做过统计，在目前出版的第一辑里，熊逸老师直接参考引用的书籍就有近三百本。如果你有兴趣，可以在文稿里看一下，里面有我们整理的熊逸老师的引用名录（戳此查看）。

所以，在我看来，熊逸老师的这个版本才是真正意义上的“讲透”。他的这种讲法，甚至被万维钢老师评价为：读历史唯一正确的方式。

你看，读熊逸老师的《资治通鉴》，读的不仅仅是《资治通鉴》本身，更是古今中外的三百部文化经典在你面前徐徐展开。

这样的读法，过去不曾有，未来也很难有。

好在有熊逸老师这样的读书人，把复杂留给自己，把简单留给读者。我们只需要通过熊逸老师的文字就能将他的收获据为己有。

第三，它应该回到现实，而且应该在读者的每个人生阶段都能提供价值。

在这里你可能又会产生一个疑问，熊逸老师的版本好是好，但是花这么多的时间读一套90万字的书，对我有什么用？再就是即使有用，我看一遍不就够了，有必要非得占着书架的位置呢？

这就是熊逸老师这个版本的另一个厉害之处，熊逸老师讲的不是一些高屋建瓴、飘在空中的观点，而是回到现实，给我们不同的人生阶段都能提供帮助。

比如你家有正在上中学的孩子，《资治通鉴熊逸版》可以被当作一套参考教材来用，中学课本里的《孙权劝学》《赤壁之战》就来源于《资治通鉴》原著。而且熊逸在讲《资治通鉴》的过程中，还引用了《史记》《汉书》《战国策》《左传》《论语》等等古文里的内容，用这套教材可以读一通百。

比如，有一天你当上了公司管理层，或者自己创业了，从这套书里你能读出很多管理的智慧。书里有大量的管理学的故事和理论。

再举个例子，某一天你突然对哲学有了兴趣，那你还可以从中读出一些思辨的乐趣。

比如，当讲到苏秦身配六国相印回到故里，之前嫌弃他的嫂子竟然对他百般奉承。在这儿，熊逸引用了古希腊的忒修斯之船，带你思考：船板、零件都换过一遍的忒修斯之船还是之前那艘船吗？身配六国相印的苏秦和穷困潦倒的苏秦还是同一个人吗？思考过程我在这儿就不过多阐述，感兴趣的话，你可以去书里找找答案。

总之，前前后后看过书稿三遍的我，每读一次都会有新的体会和收获。

第四，它应该足够美丽，无论潮流怎么变，它都能在审美上立得住脚。

说了这么多，我想带你回到我在开头说的那张图。如果它是一个值得珍藏、可以跨越时间的版本，那么它在装帧上也得足够讲究，在审美上经得起时间的考验。

这套书的装帧设计，我们请到了两位牛人，一位是《中国传统色》的作者郭浩老师，一位是青年设计师唐旭老师。

比如，第一辑是讲周朝的。周朝的主色是：玄和纁（xun），玄是黑色，纁是浅红色，我们封面采用的就是这两种颜色，一深一浅，一亮一暗，撞色搭配。后面的第三辑讲的是秦朝，配色是俑绿和俑蓝，也就是兵马俑复原之后的两种主色。

第五，编辑的品质也得有足够的保证。

跟熊逸老师打配合的主要有两位编辑，一位是课程编辑，也就是大家熟悉的得到总编室的李倩老师，她是著名语言学者，文字功底相当了得。有她的配合，这套书在文字的可读性上可以说是可圈可点。另外一位是图书编辑师丽媛老师，得到商城在售的四大名著都出自她手。

除了编辑之外，我们在下印前，还邀请了180位用户对这套书进行了全面的审读，尽可能把错误消灭在出版之前。

限于篇幅，我今天的介绍就说到这里。最后总结一下，这是一套我们从作者、内容、编辑、设计等各个方面都精益求精的书，为的就是让它能经得起时间的考验，配得上一直陪在你的身边。