日记游学第8天：游学路上讲日记

2017年7月23日星期日宁乡晴天高温

持续的晴天高温，很难想像月初的宁乡曾遭受多日特大暴雨的袭击。今天决定再次宅在陈老师的家里，除了避暑更主要原因是备课、讲课。因为几天前答应了未来科学家亲子游学营组织者王艳华老师的邀请，答应就在今天晚上8点给第二期游学营的家长和孩子就如何写游学日记的话题讲半小时的微课。早在两个多月前的5月份，我曾经亲身随未来科学家游学营参加了到合肥中国科技大学的首次游学活动，当时就曾讲过这个微课也写有讲稿，这次随身携带，借用陈尚文老师的电脑进行重新整理，修改之后的讲稿如下。

怎样写游学日记？

（2017年7月23日晚未来科学家亲子游学营微课）

未来科学家游学营的家长和同学们：

大家晚上好！我是李明强，非常荣幸，今天由我和大家一起分享如何写好游学日记的话题。要说起与日记的缘分，说起来并不算长，我结识的国内日记人很多都比我写日记时间长而且比我写的字数多。但是我一个特殊的日记人，我是以独特的视角来思考研究日记的，我还发起成立了洛阳日记创新学会。我高中毕业参军上军校在空军服役24年，我曾长期在中国空空导弹研究院从事大型武器系统的科研管理和质量监督工作，其实就是与研制导弹的科学家打交道，我发现这个研究院相当一部分科研人员都是从国内名牌院校毕业的研究生，做起科学试验来都没问题却写不好试验总结报告，写不出高质量的科研论文，很多人的职称晋升往往都卡在了论文这个短板上。我从部队退役后，我在洛阳美好人生教育成长中心面试过数百名求职当老师的大学生，我发现多数人都写不出一份好的个人简历，有些人的简历竟然是上网百度拼凑出来的，可见当前大学生的普遍性的写作水平是多么的不堪。

说我自己是1991年1月从空军工程学院毕业获得硕士学位，深深地记得那时我是中国人民解放军驻中国空空导弹研究院军事代表室的第一名硕士研究生，我到单位报到不久，总代表就找我谈话：“单位缺笔杆子，而你的学历最高，承担这个任务就非你莫属啦！”这真是害怕什么偏来什么，我是哑巴吃黄连有苦不能说。领导哪里知道，我学生时代最怕的就是写文章啦，为了一篇硕士论文曾经牺牲1990年半个暑假加班，在回家列车上曾遭遇了199008802列车颠覆事故，差点小命就丢掉了。

我研究生毕业时已经快25岁了，本来打算毕业就找对象谈恋爱结婚成家解决人生头等大事的。但是领导这通谈话，我只好硬着头皮开始重头摸索写作之道，我是通过差不多十年的熬夜加班才终于摸到一些门道，并开始发表文章，大家可以百度我的名字加空空导弹或可靠性，至今仍然还能查到我当年发表的不少专业论文。

我的专业是工科，更不是一名语文老师，但今天来给大家分享写日记，凭的不是专业而是自己走过的弯路，想让同学们能够不再走我曾经走过的弯路。我与大家分享的很可能与科班出身的作文老师大不相同，与作文速成班的老师讲的更不一样。请大家了解一下那些长期从事作文教学的老师或者开办作文辅导班的老师有几位是真正会写文章达到发表文章的水平？没有真正发表过文章，教作文只能是照本宣科，能不能学到真功夫请大家思量。我这里将给分享给大家的是我这十多年研究和创新。当然创新就很可能存在不完善的地方，所以请大家认真听，我更欢迎大家动自己的脑子帮我找出不完善的地方，最好能给我写信提出你的真知灼见来。

前边说过，长期以来的作文教学没有教会我写作文，而我在参加工作之后又经过十多年的摸索和研究，特别是在养成写日记习惯才慢慢明白写文章的奥妙。其实，我还发现写日记不能能帮助提升写作能力，如果养成写日记的习惯，好处远不止学会写文章，写日记还有更多更重要的好处，正是有了更多意外的发现，我才放弃部队武器装备的大型科研管理工作，开始我对日记的长期探索。

以上算是我这次微课的一个长引子。现在进入今天微课的正题，我将与大家分享四个方面的内容：

1日记和游学日记的定义

关于日记的定义有多种说法，大家可利用工具书和网络去查找，我认可的一种对日记的定义很简单：日记是标有日期的记录。如此以来，当今时代博客、微博等通过电脑手机写在网络上的文字均可称为日记。另外传统书信也可以看作日记，陈丹青的启蒙老师木心就说过：日记是写给自己的信，信是写给别人的日记。在笔者看来书信是沟通日记。我强调一点，日记日记日言己，日记要记对提升自己人生质量实实在在有用的东西，我这里所说的日记不是在很多学校已经被作文化的日记，譬如那些被老师当作作文布置的任务那些规定字数的日记。

至于游学日记，顾名思义，就是游学过程所写的日记，或者可以说是配合游学而写的主题日记。家长在陪伴孩子游学期间所写的育儿日记可称游学育儿日记。其实，大家在这次游学过程中写日记的时候并不需要特别刻意写游学日记，我这次微课也是会展开来讲，希望对大家的帮助不局限于这次游学而是长期受益。

2日记的功能及记日记的意义

笔者发现不少学校长期以来并不没有日记教学，有的学校看似重视把日记作文化了，成了老师布置的作文作业的一部分。其实这样做的效果是把日记就矮化甚至妖魔化了变得被学生讨厌了。笔者认为我们要为日记拨乱反正，因为写日记之前首先就要明确是为自己而写，而不是为老师或家长写的。日记的根本功能是备忘，除此之外还有很多扩展功能，日记是记录人生、认识人生、规划人生、管理人生和成就人生的工具。写日记还能磨炼意志力，巩固好习惯和美德等，书信、短信等沟通日记还有沟通功能同时具有巩固亲情、友情等诸多功能。笔者正是发现了日记的奇妙，才断然放弃部队的科研管理工作来投身于日记的研究和探索。

日记写与不写大不一样。在此我分享一个小故事，这个故事就是发生在我们家和我的儿子陶陶身上，说的是奇妙的口述日记。这个故事被洛阳本地和国内多家媒体所广泛报道，而且我们的投稿被中国家庭生活第一刊著名的《家庭》杂志2015年3月上半月P52-53，题目是《记下牙牙学语，开启孩子智慧很简单》（详见附件，另可见笔者在庆祝中国共产党成立95周年暨日记文化座谈会上发表的论文《口述日记——人类启蒙教育的和氏璧》）。大家可以百度口述日记玩识字快乐早教。

日记是知识的收割机。笔者认为记游学日记的意义就在于，把游学过程中所见所闻所想记录下来以巩固记忆，或者说记游学日记就是为了巩固游学成果的一种方法和形式。就此，我想一定要给大家分享的另一个古代中国人所创造的日记的传奇，这就是有游圣之称的明代旅行家徐霞客所创造的传奇。古今中外，喜欢旅游的人不计其数。而因为旅游成就一番事业并名垂青史的人，在中国似乎只有徐霞客，不是因为他去过的地方最多，而是因为他在旅行的同时写下大量日记。打开《徐霞客游记》，绝大部分文章的标题都是日记，这本书被学术界列为中国最有影响力的20部著作之一，除了中国大陆与台湾外，现在美国、日本、新加坡等国都建立了“徐霞客研究会”。徐霞客在地学，特别是岩溶地貌的考察研究方面，居于当时世界的领先地位。徐霞客与13世纪西方大旅行家马可·波罗有着许多相似之处，分别被推尊为“东、西方的游圣”。徐霞客及其《游记》在世界各国所享有的这些影响和声誉，是中国旅游走向全球的重要文化基石之一。徐霞客不仅是中国的，也是世界的，在海内外都有不同凡响的影响力。

毛泽东主席曾先后两次盛赞徐霞客。1958年1月28日，毛泽东在“最高国务会议上的讲话”中说：“明朝那个江苏人，写《徐霞客游记》的，那个人没有官气，他跑了那么多路，找出了金沙江是长江的发源。‘岷山导江’，这是经书上讲的，他说是错误，他说是金沙江导江。”“我看他不到处跑怎么能写得那么好？这不仅是科学作品，也是文学作品。”

大家知道中国旅游日吗？可能不少人还不知道咱们中国还有这样一个节日。2011年3月30日，国务院常务会议通过决议，每年5月19日为“中国旅游日”。这个日子就是因为明代的旅行家徐霞客，但这个日子既不是其诞辰日也不是逝世日，而是《徐霞客游记》开篇《游天台山日记》第一句话“癸丑之三月晦”所对应的日子（农历三月最后天对应的公历便是1613年5月19日）。这不能不说又是一个记日记所创造的伟大传奇。（大家可参考我在互动吧发表的《美好人生微建议93——外出旅游留点时间写游记》）

3写好游学日记的关键

日记日记日言己。我在这里需要特别强调日记是自己为自己而写，决不能因为老师和家长的倡导甚至要求而误以为是给别人写的，日记也不是为了老师的考试和检查而写。写好日记的关键在于抓住生活的亮点进行真实的记录，抓住灵感就是亮点。个人认为要想写好游学日记的根本前提是要有一个高质量的游学。否则就是无本之木，巧妇难为无米之炊。

怎样的游学才算一次高质量的游学呢？这次未来科学家中科大亲子游活动，就是一次高质量的游学，理由我不必重复和多说。我想借此机会，再给大家分享一个发生在100年前的一次非常重要的游学，这次游学便是青年毛泽东在1917年的暑期所进行一次游学。他与好朋友萧子升结伴，每人只带一把伞和一个挎包，一路上靠着乞讨解决吃和住的问题。历时一个多月，走了九百多里路，游历了长沙、宁乡、安化、益阳、沅江五个县的不少乡镇。途中结交了农民、船工、财主、县长、老翰林、劝学所所长、寺庙方丈各色人等。

通过这次游学，毛泽东广泛地接触了中国的社会实际，产生了要对自己国家的状况作研究的浓厚兴趣，在当年在赴欧洲勤工俭学成为潮流的时候，而他本人却坚持留在国内。这个决策，对他一生发生了很大影响，使他在掌握马克思主义的基本原理后，能够很好地同中国革命的实际相结合并能有所创造性的运用，领导中国革命取得伟大的成功。

毛泽东在这次游学中几乎没带什么东西，却用挎包携带了文房四宝和笔记本，一路上写了好几本游学日记，游学归来曾在同学好友中争相传阅，称赞他是“身无半文，心忧天下”。

也是1917年的夏天，与他一起游学的结伴好友萧子升还曾特意装订过一本读书札记《一切入一》，毛泽东应邀写序，其中有三句话，个人认为远比“好好学习，天天身上”这两句话对于我们搞好学习更具有实际操作性，这是被雪藏百年之久的三句话——那就是“今日记一事，明日悟一理，积久而成学”我希望今天有缘听课的所有家长和同学都要铭刻在心。我也希望通过这次中国科技大学亲子游学活动能够对同学们的人生起到积极正向的促进作用，希望同学未来成为真正的科学家。

（附注：100年前的今天毛泽东或许就宁乡游学路上，100年后，其实我就是带着儿子正在重走毛泽东游学路，目前正在简书这儿陆续发表我的7万多字的游学日记）

4关于游学日记的具体建议

4.1亲子共写游学日记。笔者通过这些年不遗余力倡导写日记发现，养成这样一个习惯不太容易。我有一个人生感悟：人是环境的产物，习惯的动物，而父母的习惯是孩子成长最重要的环境。培养写日记的习惯也是这样，如果有家庭价氛围效果倍增，这次的游学营既然定位亲子游，建议家长和孩子一起来写游学日记，可以分别写也可以一起写，最好别是家长玩手机而要求孩子写日记。对于低年级学生，家长甚至可以手把手辅助孩子写日记，如果孩子更小或者能力还不足，甚至可由家长代劳，以口述日记的形式进行。

4.2尽早启动游学日记。这次游学将在10天后才正式开始，但是为了游学的效果，最好从今天就开始写日记。这次组委会从今天开始给我们准备了一系列微课，很多老师都非常厉害，可以把微课笔记写进日记。也可以给讲课的老师提出自己的建议（我就特别喜欢收到大家的来信哪怕是指出我讲课中的不足之处，以便我改进提高也让后来的听课者能听到更精彩的分享）。此外，尽管这次游学是组委会精心策划的，我还是建议自己也要再做些功课，提前查找一些资料对即将参观游览的景点进行预习。

4.3写人物日记、还要提前为自己写一篇个人简介。日记是认识人生的工具，认识别人可以写从相遇的那一天为他写人物日记，而认识自己可以为自己特殊人物日记就是个人简介，每年生日的时候都应该写，每启用一本日记本的时候都要重新写，这是进一步认识自己的过程。个人简介可以写在日记本的封二或第一页上并发表在这个群里，之所以建议这样是方便正式开营之后大家结交朋友的效率。当然你可以在简介直接提出对新朋友的要求。当你踏上游学的旅程时，遇到气味相投的人投机的人就可以交换日记本以方便快速认识，并可快速为对方写一篇人物日记，我们这次游学可以搞一次小小的比赛：谁最受欢迎的人，谁又是交朋友最多的人。

4.4提前写一篇梦想日记。因为这次游学的主题是未来科学家之旅，报名的同学都是怀着一颗要当科学家的梦想之心踏上旅程的，何不就把这个梦想写一篇梦想日记呢？日记是梦想的播种机。前两天刚刚在网上看到一篇文章《有一种成功叫做：把梦想写下来》，说的是李小龙当年写下梦想的一张便笺被拍卖2.9万美元的故事。另外法国前总统萨克齐也是因为儿时被欺侮之后产生的一个梦想被写进行日记，而最后赶上从政道路并成为总统的。（可关注“美好人生工程”公众号查找）

4.5关于游学日记本。建议选用方便手持的长条状小型胶套日记本，胶套日记本可以更换自己设计的个性化封面，如果大家有兴致，我们可以在游学营结束前，搞个漂亮的游学日记小展览。还可以把日记本封面设计成个人名牌加上电话或二维码。这样便于游学过程中随身携带随时记录和与人交往。旅途过程中所见所闻，要注意随时记录，游学过程中通常很兴奋容易产生灵感，抓住了灵感，游学日记就有了独特的亮点。（灵感是创新的起点和核心，日记是灵感的挖掘机，灵感日记更奇妙，大家可百度我的笔名“李美志”“创新保障机制”）。

4.6每天在日记里做总结。每天养成总结生活学习的习惯对于人生极为有益。建议游学过程中每天晚上或次日早起在日记具体总结的收获：知识方面、见识方面、结识朋友方面，还有每天的小经验、小教训等。游学结束时，可给新结识的朋友写告别信以巩固友情。此外，可对这次游学提出你的意见和建议，就是写写假如再来一次游学如何做才能效果更好。

4.7把写日记培养成习惯坚持下去。日记贵在坚持。无论多么渺小的事，只要持之以恒坚持下去日积月累就会创造奇迹。开始阶段可能会有反复，不必苛求字数，更不必苛求篇篇完美。我建议家长一定要帮助孩子完成第一本日记最好能发表一篇文章。笔者朋友圈有一篇人物日记记的是在汝阳圣陶学校支教时结识的天津来的张一鸣老师，他在孩子上小学3年级时不经意帮助整理印制了一本作文日记作品集，从此再也没有为孩子的写作操过心，他极其肯定笔者提出的校园日记出版社的构想。

4.8争取为报刊投一次稿。发表作品对于一个人的写作是有着重大推动作用的，这是人生的突破，一旦突破就相当于给人生注入了内部动力。我是山西日报集团《青少年日记》杂志的辅导员，还是西安《快乐日记》主编的好朋友。我愿意为大家推荐发表得意之作。

4.9众创一本《游学日记》。另外，就我有一个可能不成熟也可能不太好实现的设想，就是这次游学之后出一本全体成员联合众筹众创一本图文并茂的《游学日记》以巩固这次游学的成果。如果真有同学成为了科学家，这本日记就是一件难得的文物。

4.10一边走一边写趁热打铁写日记。避免走马观花一场空。切忌求全责备。天气炎热，千万要小心中暑。美景多多，不可贪婪。写日记也不必苛求，哪怕只是流水账先写起来再说。

4.11游学日记究竟写些什么？日记的根本功能是备忘，日记是人生的收割机，这次游学也不例外。所见所闻所思皆可。游学过程中发生的事，游学过程所增加的见识，甚至名人诗词。人物日记（历史人物和同伴）、财记账日记、安全日记、健康日记……。可参见北师大《中国教师》杂志社优质教育研究院的白剑林老师帮我制作的思维导图。

最后，让我还用我2012年洛阳日记创新学会成立时做主题发言时的几句话结束今天的微课：读万卷书长知识，行万里路长见识，写万篇日记写出自己的真知灼见”，对这个世界奉献出实实在在的创新和贡献。我们一定能够通过自己的努力获得自身的发展并改变自己的命运。真诚祝愿参加这次游学的同学多交好朋友多遇人生贵人，祝愿这次游学圆满成功！谢谢大家！

洛阳日记创新学会李明强

2017年7月23日于湖南宁乡