纪律现状

嗓子疼。

班上的纪律，还是令人头疼。

该怎么抓？

现在，起码知道了是哪些孩子在讲话，觉得很随意的一句话，不考虑后果，就讲了出来，班上有七八个这样的孩子。

下一步，该怎么办？

把他们单独召集起来，找个时间，开个会？还是联系家长，各个击破？

讲小话的老毛病，他们是屡教不改，这背后肯定是家庭原因，但老师的引导呢？真的需要提上日程。