20200527高一下
周一的草莓今天晒
有人说，好爸爸不是天上掉下来的，当我逐渐学会做一个好爸爸的时候，儿子已经上大学了。
还好，我虽刚开始，孩子刚高一。
抓紧，先学习。
摘抄如下：
第一，接纳，让孩子有安全感。
对孩子而言，爸爸就是孩子的天，爸爸必须无条件接纳孩子，给孩子一种生命的安全感，让孩子懂得，无论任何时候爸爸都是自己最坚强的后盾，这种后盾不附加任何条件，无论孩子多么失败，多么让人失望，就算全世界都对他失望，爸爸依然会爱他、宠他。爸爸要努力让孩子意识到，你的价值并非取决于自己表现与成绩，而只是取决于一个事实，你是爸爸的孩子，他们永远是爸爸手心里的宝。
第二，赏识，让孩子有成就感。
聪明的爸爸总是很少数落和批评孩子，他们似乎总有一双发现的眼睛，发现孩子的优点和价值，认准孩子的赏识点之后，狠狠表扬孩子，用赏识确认孩子值得夸赞的地方，增加孩子的自信心和成就感，让孩子觉得：“我能行！我真棒！”爸爸要经常说：“我相信你，你自己可以做到的！”小孩子越自己做事，就越有成就感，自信心就越强，自信和成就感会让孩子从小就独立。但爸爸赏识孩子，一定要赏识他的行为修养，而不能赏识孩子的外貌或成绩。我们要借助赏识来规范孩子，让孩子知道什么是该做的，什么是不该做的。可以说，赏识是最高明的约束。
第三，爱护，让孩子有温馨感。
爸爸都爱孩子，但怎么爱却未必对头，爸爸的爱应该让孩子感到温馨，让孩子觉得家庭是一个温暖的港湾，是能够疗伤的所在。但爸爸的爱绝对不能是溺爱，溺爱孩子只能使孩子变成废物。在我看来，爸爸热爱孩子要做到：无条件，有原则。所谓无条件，意味着当孩子犯了错，只要不是大是大非、大奸大恶，就算别人都讨厌他，都不接纳他，我们也要让孩子知道，天不会塌下来，世界末日不会来临，爸爸不会抛弃他，爸爸依然会爱他。所谓有原则，意味着我们尽管爱孩子，但绝不能袒护孩子。接纳是接纳，错误是错误，爸爸绝不能对孩子的错误视而不见，颠倒黑白，而是要和孩子辨析错在哪里，如何更正，然后和孩子一起承担，共同面对，直至孩子跌倒了爬起来，重新被别人认可和接受。这样我们就使得孩子犯错反而成了孩子成长的契机，要知道，危机和遭遇常常能让孩子更好更快地成长。了解了这些，我们就知道，让孩子有责任感，首先要让孩子有自己独立的人格，拥有自己的选择权。
选择和担当相辅相成，没有选择就没有担当。那么，如何让孩子拥有选择权呢？
爸爸首先要让孩子做出与年龄相符合的选择。孩子小时候做的选择越多，就越有主见，未来规划人生的能力就越强。一开始，孩子可能选择得不好，但爸爸不要代替孩子，一定要让孩子学会在犯错中成长，而且一定要让孩子明白，任何选择都会有相应的结果，孩子要学会对自己选择产生的结果负责。
一旦我们的孩子从小常常独立作出决定，对孩子的独立思维和选择判断能力极为重要，孩子会在这个过程中学会负责人和担当。
能决断，敢担当，这是领导力的核心要素，具有这种素质的孩子往往能够成就大事。我们无形中让我们的孩子具有了核心竞争力，何乐而不为？
最后，就是爸爸要对孩子进行身体教育学和审美能力培养。
孩子在亲密的基石之上，学会了选择和担当，爸爸还有最重要的事情要做：那就是锻造孩子的身体教育和审美能力。身体是1，其他的才是1后面的0，没有了身体的1，再多的0也没有任何意义。因此，爸爸一定要把孩子的身体教育看成首位。从历史上来看，任何一代新人都伴随着对自身的重新发现。拉伯雷心中的“新人”就是“巨人”，卢梭心中的“新人”就是“爱弥儿”，尼采心中的“新人”就是他笔下的“超人”，陈独秀心中的“新人”就是他创办的“新青年”，毛泽东心目中的“新人”，就是他诗中的“数风流人物”。
这种重新发现，首先来自对身体的重新审视和发掘，这就是我们所说的身体教育学。
爸爸应该抽出时间带孩子去户外运动，参加锻炼，文明其精神，野蛮其体魄，发现身体的价值，挖掘身体的教学意义。身体教育的真正目的在于：增进健康，增长力量，它让孩子产生强健的“行动能力”与“冒险精神”，它让孩子不至于成为思想的巨人、行动的矮子。身体教育能让孩子自信满满、雷厉风行、决策果断、敢于冒险，而不只是耽于幻想、优柔寡断。更重要的是，身体强健还有一个隐秘的身体强健还有一个隐秘的价值：它是“艺术冲动”的策源地，孩子会因身体强健产生创造冲动和科学精神。
在这个一个特殊时候，爸爸一定要努力帮助孩子摆脱功利主义，带领孩子进入到审美主义中去，提升孩子的精神境界，让孩子过一种幸福审美的人生。
比如阅读古希腊作品，接受古希腊人诗性生活的熏陶，因为古希腊人有真性情和真血性，我爱即我爱，我恨即我恨。特别是古希腊人追求自然主义，将万物渗透入浩渺宇宙之中，与中国古代的天人合一思想非常相似。古希腊人重情，爱美，坦荡荡，不虚伪，不掩饰，他们所追求的精神之美，完全超越了味觉、触觉、视觉、听觉的心灵感应，在无限的空间里真情激荡，人生活到这个份上，才不枉来人世一遭。
古希腊人还勇敢地追求形而上，发明了许多主义，我们说英雄，人家说英雄主义；我们说浪漫，人家说浪漫主义，人生的境界一下子就提升了。这种生命的提升，恰恰是孩子生命成长的精神导向，是一种理想主义的回归，也是一种精神的张扬，值得爸爸们带着孩子徜徉其间。孩子会在这样的阅读中，提升生命的质感和敏锐，富贵不张扬，贫穷不落魄。
好爸爸修炼的路，是一条艰苦的路；但征程即真经，有一天，暮然回首时，我们会觉得，一切都是值得的，因为我们有最好的教育，我带着孩子看到了绝美的风景，活出了最精彩的人生。
泰戈尔说：“河流唱着歌很快地流去，冲破所有的堤防。但是山峰却留在那里，忆念着，满怀依依之情。”一往无前的河流是我们的孩子，呆若木鸡的山峰，就是我们。
