第9篇：以为没东西写，写着写着竟然发现昨天孩子有很多优点

又是很多天没来记录了

昨天照常带米糯宝贝一起接好好姐姐放学，因为米糯腿受伤，妈妈抱着去，好好姐姐抱着回来的。

每天接送孩子上学放学是我和孩子最快乐的时光。

放学路上，我通常跟孩子会分享米糯宝贝的开心事，然后再聊点学校的学习情况。

孩子告诉我，昨天作业很多，不过自己已经做了大部分了。昨天《西游记》概括得了5+，这是她第一次得概括5+，而且昨天是她自己直接概括，没有提前看看Ipad里面的视频。感赏孩子在语文概括上的进步。投射她语文阅读概括越来越得心应手，速度上再加快一点。

感赏女儿昨天英语默写和语文默写都过关，而且错误也是极少的，还是有进步的。

女儿对古诗文兴趣浓厚，昨天想到自己已经有好几天没有做喜马拉雅录制，能自动自发地考虑到自己再不录制就会路后了。所以昨天晚饭后速度快快地做起了录制，而且昨天的量特别大，但是孩子非常顺利地一遍完成录制，而且还用心地核对一遍。相比以前刚刚开始录制效率高了不少。投射孩子因对古诗文的热爱，语文成绩突飞猛进，能成为她的长板。

孩子最近学习还是努力的，总是主动让同学帮忙拍课上笔记核对。投射孩子各科成绩突飞猛进。

投射孩子每天早睡早起，天天内心充满喜悦，用对学习方法，高效学习，准确率高，与各科老师高频共振。

以为没东西写，写着写着竟然发现昨天孩子还是有很多优点值得记录的，所以锦明老师说得很多，还是要每天练习基本功。