11.14戴相成打卡

今晚8点杭州出差回来，开车路上和妹妹聊天其中考试情况。

事实：语文从班级前几名滑到均分下，数学从快班降到平行班，英语从平行班进到快班。妹妹沾沾自喜只说了英语咋咋进步，超过了谁谁。没有提到语文和数学情况

感受：每次小孩总结只说了自己进步的地方，一句未提退步地方

意图：希望小孩自己说一下，如何保持或者追上之前语文和数学成绩。

自我提升：小孩说英语进步时候，应该针对性多表扬一会！