例会上的表态发言
套用前任局长的1331模式,一个道歉,三点原因,三点思考,一个决定。
我想说两句,算是表态发言吧!
让大家见笑啦,十月班级量化积分我班全校倒数第一,和倒二相差二十多分,实在惭愧,很是无能,我向领导道歉,愧对你们,给你们脸上抹黑啦,面向领导鞠躬。今天我想借前任局长侯局长的1331模式给大家谈谈我的感想。
一个道歉。
作为教龄31年的老教师,干了20多年班主任,量化积分竟然是全校倒数第一,这个结果让我羞愧难当,惭愧万分,我给领导道个歉。
三个原因。
第一个原因是我身体差。我已经有六七年没有当班主任了,原因是我得了甲亢,非常的严重,指标是正常值的500倍。去年班主任职位非常奇缺,无奈之下,我被赶鸭子上架。平时我都是早上7点多起床,如今6点起床对我来说都很痛苦,我更无法做到5点起床。每天从早上6点起床到夜里10点多回家,我精疲力尽,上楼的力气都没有,坚持走到床边,倒头便睡,连洗脚洗脸刷牙的力气都没有。我是在用血用命来工作,对于学生我问心无愧,两个多月来,我身心俱疲,要少活两年。
第二个原因是我很傻反应慢。到现在为止,也没有理解四清和一天七次激情诵读的原理和功效。
第三个愿因是我心太软。我班的纪律确实有点乱,我不愿逼他们太紧太严。开学我班55名同学,第1周因为不愿剪头发,自动走了三个,我没有主动撵走一个学生,目前我班52名同学,是全校人数最多的班级。我之所以对学生不那么严,因为我对班中每一个学生家访过,我体会到了这些孩子的不容易,他们能活下来已经很不错了。比如我班的小q,他实在不招老师和同学喜欢,他不交作业,不跑操,不听讲,经常迟到,身上臭,多次吸烟,左手面上用钢笔刺了好多字。通过家访,我了解到这个女孩的父亲离世,母亲精神分裂,嫁给一个不成器的男人。小q,一个青春女孩,竟然被后爹安排和一个老头住在三间破房里,他住的一间卧室连门都没有,女孩在日记和作文中写道,他的后爹经常训斥他吓唬他,他非常害怕和痛苦,前半夜几乎没睡过觉,他讨厌这个家,不想回这个家,但是又无家可归。我多次和他的后爹交涉,现在终于把小q卧室的门安上了。这个女孩能够坚持来上学,已经非常不容易啦。他虽然被学校扣了不少分,但我不忍心再去训斥他。
三点思考。
第1点思考,我们教育的宗旨是立德树人,我们究竟要“树”怎样的人?传统的说法是德智体美劳全面发展的接班人。时尚的说法是让花成花让草成草,让每个孩子都成为最好的自己。如今我们的孩子睡眠不足,初中生要保证9个小时的睡眠时间,可学生们一天不到8个小时睡眠。国家要求每个学生每天运动不少于一个小时,可孩子们每天运动连20分钟都不到,甚至连汗都没出。孩子们课间打乒乓球的权利被剥夺了,孩子们课下下棋的权力也被剥夺了。孩子们从早上5:30到晚上9:30,就是用来学习,到寝室不能说话,在餐厅不能说话,在教室不能说话,三餐前,两操前都要激情诵读,没有自由空间,这样的孩子成了机器人,木头人,也成了废人。有一位专家痛心疾首说道:光注重成绩的教育就是断子绝孙的教育。自从实行四清以来,我班的第1名,初一7门课能考到500分,如今8门课却考到了400分,这个孩子生性顽皮,但是好读书,思维敏捷,活泼好动,我们用扣分叫家长陪读来吓唬他,学生的内心充满了恐惧。各科老师都在给学生们索要作业,他们害怕,根本就没有安心下来学习。这如同一个实验,在一只羊旁边放一只狼,羊非常恐惧,一个月之后因恐惧而死。现在班级的孩子们压力太大,初一那么可爱的几个男孩,如今他咬他,他掐他,用笔戳头,我感到非常心疼,也非常难过。这样的现状,不是我愿意看到的。
某县一初中要求严格,我校向之学习,目标都是“培养未来社会领军人物”。那所学校早上6点起床,中午饭后让学生到寝室入睡,晚上有15分钟的练字时间,有半个小时的新闻联播时间,每周二下午有两节的社团活动,每年有将近两个月的劳动实践。
第2点思考,好班主任评价的标准是什么呢?班主任,顾名思义是一个班级学生的主任,学生对班主任的言谈举止都看在眼里,记在心里,学生最有权利来评价班主任。我认为一个好的班主任是学生喜欢他,尊重他,爱戴他,尤其毕业之后还来看望他,想念他,这才是真正的好班主任。评价好班主任的标准,要参考学生的满意度,家长的满意度。如今我们评价班主任是让每个班成绩差的学生给班级打分,评价班级的卫生纪律,间接来评价班主任。生活中,看不见的往往比看得见的更重要。
第3点思考,老师是学校的核心,是教育的主体。只有幸福的教师,才会教出幸福的学生。老师干的是脑力活儿,精神的活儿,是塑造人类灵魂的活儿。这需要老师在放松幸福快乐自由的状态下,才会创造出更加高贵的灵魂。一个焦虑不快乐不幸福的老师,他会在课堂上因学生不听话而崩溃。就比如我以前悠闲自得,如同神仙般,现在变得脾气暴躁,面对调皮的学生,时而口出粗言,很有损老师形象。
一个决定。
我决定不再当班主任,我给学校领导一周的时间来选班主任,一周之后退群,例会结束之后,我要退出年级群,不再当年级主任,我是一个老师,想安安心心备好每一节课,上好每一节课,享受上课的幸福。
我的发言到此结束,感谢大家聆听,深深的鞠躬。
后记:
礼毕,全场响起热烈掌声,会后几个同事在我面前竖起大拇指,此演讲在办公室议论了几日,我也长出了一口气。