复盘2018.06.13  SCQA结构

埋头过坎，历事修心。我是一直在奔跑的度半。

如何让微课制作快速高效？微课是为了传递一个“有用”的知识点或讯息，在制作中关键是实现逻辑框架的结构性。

引关注——讲要点——列证明——作总结，这样的框架在微课中具有普适性。在实际工作运用中，具有多种类型的微课：知识型、任务型、问题型、案例型、产品型等。案例型微课，是昨天学到最深刻的一点。

案例型微课，采用真实工作场景的案例，提出应对方法。我们通常会采用案例编写的“SCQA结构”。

SCQA模型是一个“结构化表达”工具，芭芭拉·明托在《金字塔原理》中提到过。

背景（Situation）：由大家熟悉的情景引入...

冲突（Complication）：这会带来怎样的矛盾？

疑问（Question）：那应该怎么办？

回答（Answer）：提供可行的解决方案。

SCQA结构可以用于案例型微课的制作，对于人际交往沟通、广告文案设计、演讲表达等都具有非常实用的价值。以广告文案为例：今年过节（S）不收礼（C），收礼只收（Q）脑白金（A）。表达上环环相扣，引出应对的解决方法，让商品介绍自己，让受众记住它并且产生购买欲。

SCQA结构这么好用？该如何去运用它呢？多练习，多刻意练习，并且做生活的有心人，去分析那些经常让自己忘不掉的广告语。

加油！今天又是美好的一天！

附:

一、好习惯养成，每日必做项打卡，我已坚持：

1、晨起基础练声训练&小运动（从2018.5.1算起）：Day42

2、罗胖60s：Day79

3、伶牙俐齿计划第二遍打卡：Day11

4、眼球运动练习第1周期：Day3

5、重听《如何练就好声音》每天≥1节：Day3

6、《微课设计与开发》 共16节每天2节：Day3（未完成！仅完成1节。）

7、PPT微课学习每天≥1节：Day2（未完成！晚间眼睛太痛。）

二、小美好

1、近期睡眠质量提高了，美好！

2、微风习习的天气，不用吹空调，美好！

3、甜甜很喜欢我买的礼物，开森。