爱

某天早高峰时，在公交站遇到了一位送孩子上学的爸爸，等车的空隙，爸爸在教孩子做自我介绍：“如果老师要叫你做自我介绍，你就说，我叫Yu De Yuan，如果大家记不住的话，就想着鱼儿游得远就好了。”

上车时，有人给父子二人让了座，爸爸非常有礼貌的表达了感谢，并温柔的告诉孩子：“你以后也要这样给别人让座噢。”

坐稳后，孩子读出了广告牌上的字：“一粥一饭当思来之不易。”并告诉爸爸这句话是让大家不要浪费粮食。爸爸亲切地说着太棒了太棒了，并给孩子补充了一个小的知识点：这句话的“之”字换成“处”字，也是同样的意思。

爱动是每个小孩子的特性。

孩子马上又被广告牌下的螺丝吸引，用自己的指甲盖儿转动着它，然后骄傲的告诉爸爸：“爸爸，爸爸，你看我的手指可以转动这个螺丝呢。”爸爸对此并没有任何指责，反而夸孩子的手指是万能的，并教孩子辨别了顺时针和逆时针哪个方向会让螺丝钉更松，哪个方向会更紧。

然后爸爸顺势问了孩子，手还有什么其他用处。父子二人，你一句，我一句列举了很多，吃饭、玩游戏、写作业、给爷爷奶奶洗脚等等。爸爸便趁此机会告诉他，要好好保护好自己的手，这样才能牵着爸爸妈妈的手，一起做好多好多的事情。

中间，爸爸好像不小心压着孩子了，孩子大声的说了句爸爸好疼。爸爸马上给孩子道了歉，并说“这说明你的神经是很敏感的。”

孩子对”神经”这个词很感兴趣，便要求爸爸再次体验。爸爸一次一次的加大劲儿，孩子一遍一遍的说着不疼不疼还是不疼。几次之后，爸爸告诉孩子：“如果疼就要告诉爸爸，不能因为和爸爸在玩这个游戏，就忍着不说出真实的感受。”

爸爸还和孩子一起夸赞了妈妈做的美味早餐。

“爸爸觉得妈妈今天早上准备的早餐太好吃了，你觉得呢？”

“妈妈今天早上做的是披萨，超级好吃的披萨。”

“那你想看这么好吃的披萨是怎么做的吗？”

“想！”

“那想看妈妈是怎么做的是不是就要早点起床呢？那晚上是不是就要早点睡觉呢？”

“嗯！”

坐车很短的时间里，父子二人还讲了很多话。爸爸说他看了前一天老师发在群里的照片，在照片中他看到孩子和同学们玩的很开心；孩子讲了很多在学校的细节，班上最高的女同学是谁，班上年龄最大的同学是谁。这时我才得知，这个孩子原来还不到四岁半。

在父子二人短短的对话里，孩子的懂事，父亲教育孩子的智慧尽显其中。

温柔，善良，陪伴与爱，是这个父亲给我的感觉。而幸福快乐的童年，是孩子身上所体现的，将是以后无比怀念的，也优于他人的。

我想，我会一辈子都羡慕在爱里长大的孩子。