读书营第三天

【樊登读书心悦读书成长赢第五期】

        我是张俊霞

        我在坚持“阅读并输出”

        腹有诗书气自华[玫瑰][玫瑰]

【目标】通过阅读、练习、输出，完成知识到能力的蜕变，做到知行合一加油！[拳头]

【打卡】20200904～20200925

【书目】《学习的格局》

【作者】黄静洁

【进度]第二节—第三节（12-31）

【用时】60分

【感悟】 戴尔的学习金字塔揭示了一个重要的学习规律学习者通过做和行动所习得并加以内化的知识，要比通过听读观察有效的多，知识的留存率可以从10%提升到50%，

第三节允许孩子在错误中多呆一会，用思维工具来和孩子一起分析有效犯错和无效犯错的点在哪里？通过思维模型的练习，孩子对犯错这件事的态度就会越来越正向，

明天学习继续[奋斗]