教室里的正面管教5-2

第九章：解决恃强凌弱的方法

一个行为不良的孩子是一个丧失信心的孩子。

实在是懒得打字

关于恃强凌弱的3个常见错误观念：

1如果孩子们没有看到过自己的父母（或老师）欺负人，并模仿他们所看到的，他们就永远学不会如何欺负人。（他们在任何经常做的事情上都会越来越擅长）

2只要你处理了欺负人的孩子，就没问题了（受害者、加害者、还是旁观者，没有人能在这种情景中置身事外——每个人都会受到影响，只是方式不同而已。成年人在处理这些情形时，重要的是要让所有三方都有一个机会审视所发生的事情——最好是一起参加）

3成年人必须进行纠正（不要给孩子贴标签，要给孩子灌输责任感，并让他自己去纠正）

例子

成年人能做什么（确保你的十几岁的孩子参与几个不同的群体，是极其有帮助的，包括在学校里和学校外，以便他们总有归属的地方。如果学校里的朋友们决定和你的孩子做对，鼓励孩子参加体育运动、舞蹈、武术、业余爱好、戏剧等等活动，会让孩子拥有不同圈子的朋友。当学校里的朋友与他们做对时，孩子知道自己有另一个群体可以依靠是一种很好的安慰。）

查理的活动

感想：自认为这个“查理”的活动特别的好，很适合孩子做，并且有直观性，这就告诉孩子们从小要学会控制自己 的行为和言论，以免对他人进行了伤害。这对孩子们未来的青商发展大有好处。

ps：听说台风“利奇马”今天傍晚在青岛登录，我这还冒着危险在码字，看着天逐渐黑下去，外面安静的有点让人害怕怕，只有树上的知了在'zhizhizhi"的叫，今天看了一个台风袭击江苏的小短片，现在的我感觉是要吓屎了。我家前面就是一片海，海上天空灰蒙蒙的，仿佛是暴风雨的前奏，好了，不说了，我要去收拾好东西，准备抗击“风王”了。