网课日记

2021-01-21    星期四  天气晴 

                 

写给我正在上网课的孩子们

亲爱的孩子们：

        你们好！分别已经有两周了，我们的交流方式从面对面交流，变成了靠微信、钉钉、电话联系。这里，有不少的面孔会出现在屏幕前，有不少的声音会通过网络那端，传到我的耳朵里。你们知道，老师们期待着什么吗？

        我最喜欢看到你们端坐在书桌前，手中握着笔，正埋头奋笔疾书；

        我最喜欢听到你们在课堂上，从四面八方，不约而同的传来的读书声、回答问题的声音；

        我最喜欢钉钉群里，伴随着叮当叮当的声音，传来的是你们清晰的作业、课堂笔记……

        我知道你们每天很勤奋，早晨，当家人还在睡梦中时，你呢，要悄悄起床，开始了一天的学习；外面的天还黑蒙蒙的，陪伴你的只有电脑或者是手机、一盏灯、一张书桌，还有窗外冷冷的空气……你也许感觉自己很辛苦，很想放弃，但是，你想过没有，不同的地方，多少正在读书的孩子，都和你一样；你想过没有，你的老师们，也在陪伴着你们，为你们的学习在操心。

        也许，我有时候的批评太苛刻了，因为老师知道，你们正处于学习知识的大好时光，不可荒废；老师意识到了，现在的知识学习，是为你将来的工作在储备。老师也曾说过，你们的父母没有老师重视学习，因为你们的父母，知识水平不高，他们只看到了自己过的很好，他们不知道拥有知识的人的生活是什么样的。所以，他们只会说，老师，孩子交给你，你随便管，却不知道给你们做好榜样。当你们早上起不来，他们不去叫；当你们上课时，他们随意的打开电视，随意的谈笑；当家里有点儿事时，随便耽误你们的学习……孩子们，面前学习的阻力，有自己的惰性，有同学的拉帮结伙，有父母的干扰，更有游戏的诱惑！我知道，你们还小，自律性还不强，我也是希望你们能够保证听课的效果，对你们寄予了很高的希望，所以，当你有做得不够好的时候，严厉地批评你们。

      当然，我也会对你们的优秀表现，不吝赞美之词，其目的是给你们加油鼓劲。我们班里有一些同学，一直非常自律，坚持做好每一天，他们有的成绩特别优秀，有的成绩不是特别好。要知道，老师衡量一个学生好不好，不仅仅是看成绩，更重要的是看学习的品质和做人做事的态度。你作为一个学生，努力学习，是在成就自己；但是，你掩耳盗铃，自欺欺人，自以为老师摸不着你，你就关上摄像头，自己想干什么干什么。要知道，你的每一个行为，都和自己的将来要过的生活有着密切的关系。

        网课不易，学习很难，但是，生活将是一辈子的事情，当你错过了这个阶段，再想学习，会更加的困难了。我们讲过，坚持做好一件事很不容易，唯有毅力者，才能坚持到底。网课已经过去了多一半，这最后的几天，你是否能够坚持下去呢？

      亲爱的孩子们，让我们共同支持，互相鼓励，把一件事情做好，善始善终！

                                                                                                            爱你们的老师

                                                                                                    1月21日晚上20:30