我的時間我作主

「新人教程03」

2017-08-16  本文已影响99人  拾捌眉时间

在ABCDE工作分類法中,我們說到了需要記錄自己完成的狀態,下面的案例內容供大家參考使用:

A1-完成3分鐘小視頻製作的前期準備工作。

一、記錄內容

「準備開始」

這個是今天要開始做的事情,比較難,自己以前沒有做過,雖然老師有給我們主要三個要素,但是就像命題作文,怎麼都下不去手。所以比較逃避寫這個內容。

面對這個事,把要點貼出來后,掙扎了很久還是停手,做了課件準備,刷了小說,擼了2把王者,然後再面對它。正好老師發信息催視頻了,我截了張正開始做的構思圖給老師,開始了做這個事情。

「過程分析」

在做的過程中,因為要查看前期交的bp內容,發現筆記本沒有,就看了微信去找之前給老師發的BP。

然後聽歌找靈感的時候聽到了喜歡的配音演員的歌,順手點開了b站找了個他的配音打開。

發現自己打斷自己,脫離事件中心了之後,重新回到事情執行中。

但是在找數據,思考的過程中還是會打斷自己看微信、看時間。。。

發現自己不斷被自己打斷這個事情的時候,停下來了一小會,去尋找為什麼會被打斷。

在自己打斷的時候,基本是遇到要思考和判斷表述的內容,而這個內容會掛鉤到一個判斷,我是說遠期願景還是說近期目標。碰到的時候,就不想思考,就容易被打斷。

「反思總結」

下次碰到自我打斷的時候,可以做好前期防禦準備和執行中的暫停分析工作。

這一次沒有開始防禦準備,一般情況比較重要的會開設手機預防和斷網等操作,今天是自己狀態比較放鬆,就沒有增加預防;

另一個,在發現問題的時候及時暫停分析,這個在遇到問題的時候很有必要,可以持續做下去。

二、參考模板

記錄內容

「前期準備」:正式開始前,做了哪些事?與當下事情是否有關,如果無關,追問為何沒有從當下事情開始。

「過程分析」:開始執行時,遇到了哪些問題/被哪些其他的事情牽走。自己如何察覺的,察覺后記錄被牽走的過程(遇到什麼情況-換了事情做-覺察到沒有執行A1)。如果被多次牽走,停下來,分析這些被牽走事情中的共通點,找到被牽走的原因。

「反思總結」:後期自己可以做什麼樣的風險預防措施

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