大学一年半，我想说这些

香港大学孙教授有这样一段话：“大学，就应该是早起吃点早餐；跑跑步；专业课认真听；公共课看看自己喜欢的杂志；中午小睡一会儿；下午参加个社团活动或打打篮球；晚上陪着喜欢的人散散步；或去自习室安静地看看书…… 社会不需要学霸，也不认什么学生会主席，更不希望看到学生放弃学业去创业。你只要能平稳完整地读完大学，寻找到自己所爱的人和兴趣，多去没有目的的看些能丰富自己思想的书，认识几个好的不成样子的朋友，锻炼或是塑造自己的身体，学精自己想要从事事业的专业知识…… 做到这些，平淡地度过大学这几年你就已经足够优秀了。”

这一年多的大学生活，我不想光以学习来进行总结，我想把自己累计的经验来分享给大家。

（一）立志如山，行道如水

刚开始被录取的时候，我整个人都是懵的，中国语言学大类的“秘书学”专业着实让我摸不着头脑。我从来没有了解过这个专业，也没想过自己做的事情会对后来有这么多影响。

高三毕业，在家无事，向来闲不住的我就自己走出家门，开始我的实习之路。之前的我，处处碰壁，因为大家都不需要一个刚刚结束高考的“小白板”。最后好不容易找到了一家私企，是一家测绘公司，刚好有信息整合工作（农经权确权档案整理），简单地和公司老板聊了几句，面试就算是结束了。从那以后，我开始了长达五十天的加班工作。这期间，我收获的，比我在学校学到的东西多得多。

那是我向社会踏出的第一步。这很需要勇气，大家可能就觉得好不容易“解放”，就应该好好休息，旅旅游。我想说，如果我没有被“放鸽子”，可能我也不会想到去找事做。可是就是这么巧，正是这些经历才让我变成了现在的我。

那次实习，让我更深刻体会到，帮助他人是一件多么了不起的事情。从那以后，我开始投身各种志愿者活动，为社会尽自己的绵薄之力。

经过层层筛选，我成为徐州博物馆的文物讲解志愿者，在徐州博物馆讲解的这段时间里，我学习到的不仅仅是如何待人接物，更体会到了徐州两汉文化的博大精深。

在环保社团的志愿活动中，我体会到自己怎样为社会环保事业做实事，明白了提升环保意识，宣传环保理念是多么重要。更有幸的是可以参与到植树节为徐州市植树造林，参观徐州市垃圾分类回收厂等活动中。

在敬老院志愿活动中，我体会到老年人是最可爱的“小孩”，他们对我们的到来非常高兴，会欣喜地握着我的手，会忍不住告诉我她今天发生的有趣的事情。

立志如山，行道如水。我致力于志愿服务，希望在自己的工作中像水一样，无微不至。

（二）劳心者治人，劳力者治于人

这是我很喜欢的一个古代文学老师告诉我的道理。人与人最大的区别，就在于思维的深度与广度。

我尽力地不让自己变成一个“劳力者”，尽可能的涉猎不同范围的书籍，让自己成为一个“杂食家”。

同时，我想传达一个想法：不要觉得脑力劳动不算劳动，其实它比体力劳动更加重要。

在实际操作中，你可能觉得只动脑子不动手脚成效不显著，觉得是无意义的。但是，很多时候，光有手脚，没有头脑，反而吃力不讨好。

“事半功倍”和“事半功倍”你想选哪个呢？

所以说，思维逻辑是不是非常重要呢？

（三）崇德厚学，励志敏行

这是我们师大的校训，自打我进入这个学校开始，就牢牢记住了它。

“崇德”，即崇尚道德，追求品德端正，意在告诫师生彰明伦理，完善品德。它是校训中最基本的要求，故而放在最前。

“厚学”与“崇德”相对应，指要博学、厚积薄发。

“励志”，是砥砺、激励人树立远大志向，志存高远，注重知识的拓展，素质的培养，品格的塑造。

“敦行”， “敦”是敦促、勉励之意，“敦行”就是重视践履，勉励去做，身体力行。

于是，我从一切途径来学习。无论是学习还是生活，无论是精神还是实践，我都会进行总结，把大家做得好的地方学习过来，进行创新，改造成自己的东西。

我想大学，让我们能学到的不仅仅是知识，更是很多道理。你的大学如何过，还是由你自己决定。