本讲师训练营【59期】8/21阅读原创——《我妈妈》实践活动后记
2020-08-13 本文已影响0人
vivian_GS
城市:清远
场次:第一场
时间:8月12日
地点:超市一角
书名:《我妈妈》
作者:文/图 [英] 安东尼·布朗
译:余治莹。
主讲人:姝姝
参与人:2岁、4岁、5岁
一、活动回顾
(一)暖场和导入
《我妈妈》我的暖场导入是:大家好!我是红地毯姐姐。每个人都有妈妈,可是我都不认识你们的妈妈,能不能告诉我那个是你妈妈?她叫什么名字呀?今天我也和大家一起介绍我的妈妈。瞧!
然后引导她们看封面。封面是一位妈妈扮鬼脸,细心观察图片,会发现妈妈脸两旁的腮红是像爱心。尤其是妈妈身上的花睡衣,在绘本的环衬是一样的。我爱心花,有黄色的花,红色的花。而且这些花不断出现,例如讲在后面妈妈还是一个奇异的园艺师,可以让任何植物生长,植物生长出来的就是和妈妈的花睡衣上的花一样......
再观察妈妈的手,那是粗糙 又很大。手臂上的线条,凸现出妈妈的很大力气的,就是这双手给我做美味食物,就是这双手给我买了好多好多东西,每次都拎好多东西。从而感受到妈妈的辛苦。
(二)绘本讲读
在绘本讲读“Willy hall”配乐。文中用了反复的句式“我的妈妈真的很棒”,首先我自己说,接着和每个孩子互动说,孩子能一次比一比说得响亮。
(三)扩展延伸
在扩展延伸活动设计画妈妈的样子。
二、反思
在扩展延伸中孩子们刚开始说不会画。因为孩子这个年纪画人物确实难了,这点没考虑好,所以临时换成让孩子表演妈妈样子,生气的,开心的。
是不是有慈母的feel