2020-11-16 今日学习

今日主题《百变锦囊获取人生最大价值》

价值，可以增加、扩大、创造、转移。

小和尚卖石头，菜市场，博物馆，古董店。

你人生最大的价值就好像这块石头，如果你把自己摆在菜市场上，你就只值20元钱；如果你把自己摆在博物馆里，你就值2000元；如果你把自己摆在古董店里，你值200000元！平台不同，定位不同，人生的价值就会截然不同！

每个人的价值都是由自己来定义的。

国家有国家的核心价值。个人也应该有个人的核心价值。

价值观：价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用。

价值：事物对主体的积极意义。该事物能够满足我的需求的功能。

核心价值：是指在价值群中，或者说在多元价值体系中，居于核心地位，起主导作用的价值或价值体系。

被尊重，被认可，成长，成就感，轻松，自在，快乐

价值的特点：选择性，主观性，相对的稳定性和持久性

价值观的形成：1、印记时期。0-7岁，父母影响大，尤其是父亲。父母言行一致，孩子会受到一致的指令。如果父母言行不一致，孩子就会产生价值观对立冲突。行为影响更大。

2、8-13岁，模仿期，模仿父母、信任的老师、外在尊重的人的行为，从而形成了自己的价值观。这个时期启动一个人的梦想，远大的志向，宽广的胸怀。

3、14-21岁，准成人阶段的焦虑和不确定性，会有冲突。这个时期的父母要少说话，多听多观察，尊重。

21岁一个人的价值观已经形成。价值观会推动一个人的行为。想让自己在一生中得到最大的满足，一定要在核心价值上做文章。

价值可以增加、扩大、创造、转移，还可以重定意义，无中生有加入意义。

取得好成绩，父母表扬。

参加文化节，被选中。

大学时打工，得到报酬。

稿件被发表，得到赞扬。

小时候做好事，被老师表扬。

爱学习，渴望被认可、被尊重。

成就感，个人得到成长。

轻松，快乐，自在

出租车司机臧勤的故事。相信。焦点。目标。核心价值最大化。

我们的满足、开心、成功、财富，都是我们自己可以导演设计出来的。

怎样让这次学习投资价值最大化？

抽时间看完了臧勤师傅的访谈，在这个访谈中，我看到了一个对生活家庭自己无比热爱的成熟的阳光男人。他对自己想要的很清晰，对未来的规划很清晰，对工作充满了激情，每天的工作就像是在完成游戏中的闯关任务，充满了挑战性和成就感，从工作中得到了满足，财富，快乐，把这份工作带给自己的价值实现了最大化。看完访谈。特别特别的敬佩他，也被他对生活的热情所感染。

通过这个人物带给我的启发，结合老师的讲解，我觉得要想把这次学习投资价值最大化，我觉得最重要的是行动。今天的好习惯课中，老师说行为的训练其实也是思维的养成。要想把老师讲的这些卓越的思维吸收好，运用好，必须在生活的每时每刻用行动去实践。首先要把老师的课反复的学习，每一遍学习都会有不同的得到和体会。形成一个完整的思维框架。这个框架上有什么，怎么用，要烂熟于心。然后，在生活中时刻保持觉知，当我们遇到一个盲点时，及时的抽离，到框架里去寻找相应的对策，把思维和我们的行动结合起来。三是多参加各种课程。比如好习惯养成课程的学习，就是一个用行动训练思维的过程。这个过程不仅可以引导我们的行为，更可以强化我们的卓越思维，让我们循序渐进的成长。记得暄暄老师讲诉她的经历时说，就是要“泡”在课程里。只有全身性的浸泡在这种环境里，才能让自己和卓越的思维融为一体，才能达到身心合一。

如何让自己的核心价值最大化？

经过梳理，我发现自己的核心价值是，被认可，被尊重，成就感，轻松，快乐。。要让自己的核心价值最大化，首先要相信！相信自己！我可以成为自己的主人。我可以导演自己的人生！我可以通过创造努力让自己被认可，被尊重，得到轻松快乐满足！第二是不断的学习，思考，围绕自己的核心价值，通过学习践行卓越的思维，让自己拥有更高的高度，更大的格局。通过学习，掌握更多的方法，技巧，让自己更有能力，去扩大转移增加创造，重新定义自己的价值。三是时刻保持对生活的热情和激情。发现生活中的美。感恩身边的一切！！

通过持之以恒的学习，我相信我对核心价值的理解会越来越深刻，把握和运用也会越来越好，我相信我一定能够拿到越来越多自己想要的价值！学无止境，加油亲爱的自己！！！