今天没有作业

今天卓老师的中国文学简史第六课开讲了。本来等着作业当日更的。最后几分钟孩子来找妈妈，不得不匆匆下线，再上线时只看到冷冰冰的四个字：没有作业！

啊？？没有作业？那我今天日更怎么办？我还等着作业写他个八百一千字呢！这下什么都没得写了。

除了我，还有一个人据说很震惊。她说：在卓老师宣布“没有作业”的那一刻，楼下的电动车发出刺耳的报警声……整个小区都被震惊了。直到现在还余音绕梁[流泪]这注定是个难眠之夜。

以上是阿初同学的原文，我拿来用作……用作……凑字数。

卓老师今天说的还是《诗经》，这段时间我们天天抄诗经，也颇有些心得了。

听了课以后，那些模糊不清，稀里糊涂又不知道为什么那么美的感受，终于找到了一个落脚处。

那些叠词，那些情景描写，那些直白又质朴的表达，那么自由的追求。读起来那么美，让人深陷其中，仿佛古人就在对面。古人在你对面追求俊男美女，在你面前快乐地劳作，告诉你赋税徭役之苦，告诉你他们不满阶级的不公愤怒，告诉你羁旅之苦，怨妇归人的相思之情……

风雅颂，赋比兴，起承转合。我爱那些爱情的描写，静女其姝、美目盼兮，所谓伊人，在水一方……我还爱那些景物描写，蒹葭苍苍，呦呦鹿鸣，参差荇菜，采薇采薇……当然还有农事诗，讽喻诗，读起来毫不枯燥。

那回环复沓的独特写法，简短四言加之偶句用韵，整齐又有灵活变动，读之魅力无穷。真想吟唱几遍，抄诗几遍，再给身边的朋友家人讲几遍。

那时候的人们是自由的。虽然劳作辛苦，战争残酷，至亲分离，可依然对生活充满热情，对爱情态度自信大胆。对待婚姻关系，女性也异常清，这个是非常难得的。那个时代还不是封建社会，人们的思想还处于自由发展当中，因此留下了这流传于世的文化瑰宝。

(本来还想再写几百个字，奈何孩子在外面已经翻天了。不睡觉的周日晚上，孩子嗨得唱起歌。因为今天又去图书馆借了四十本绘本故事，还买了一斤烤红薯。这会儿在等着吃烤红薯呢，敲了几回老母亲的门了。既然今天没有作业，那我就坦然接受了。随随便便凑个八百字当日更，也算是自己给自己安排了一个作业。)

此处省略4158个字。

……

明天又可以抄诗经了，我可以用新买的本子了。这也算一种仪式感，为这份喜好表示尊重。

最后给大家贴首诗，上周抄的，觉得挺有意思的。诗的开头妻子说：起床啦！公鸡都叫啦！丈夫说：哎呀，天还没亮呢！再睡一会儿。也是笑死我了。

女曰鸡鸣，士曰昧旦。子兴视夜，明星有烂。将翱将翔，弋凫与雁。
弋言加之，与子宜之。宜言饮酒，与子偕老。琴瑟在御，莫不静好。
知子之来之，杂佩以赠之。知子之顺之，杂佩以问之。知子之好之，杂佩以报之。

伙伴们，明天见。(实在写不出了！)