暑假专号 - 第一期
第一期
本期主题:暑假计划
主编:秦晨峰
【我们的暑假】
暑假来了，怎么过呢？
01
你的暑假打算怎么过？我的暑假打算这样过！
6: 10 -6:30 起床洗漱
6:30-7:30 锻炼
7:30-8:10 吃早饭（休息）
8:20-9:20 英语背诵 语文诗词背诵
9:30-10:20 英语阅读
10:20-11:40 一门科目作业
11:50-12:30 吃午饭
12:30-1:10 做手帐（自由安排）
1:10-2:30 午睡
2:30-3:00 自由安排
3:00-4:30 一门科目作业
4:40-5:15 弹琴（看电视剧/阅读）
5:20-6:30 一门科目作业
6:30-7:15 吃晚饭
7:15-8:00 自由安排
8:00-9:10 一门科目作业（阅读）
9:10-10:00 看电视
10:10-10:30 洗漱并总结一天的情况
10:30 睡觉
每周二、四、六 上午9:00-10:30去琴行学习；周六周日可做适当外出。
总目标:
1.多读书。阅读名著《红星照耀中国》与《昆虫记》并做好读书笔记。
2.认真观看电影及电视剧，做好心得记录。
3.认真完成作业。
4.多运动，多找同学外出做有意义的活动。
5.多写。认真写字帖。
6.多背。每天背诵八年级上册40个单词，并及时查背。
7.每天坚持练琴，努力准备考级。
我要认真落实以上各项计划！
老班说:“事情不是咱想象。”但是，这个暑假我就让它——是咱想象！（宋恒语）
宋恒语:事情就是咱想象！
02
暑假两个月，时间很长，开学之后是进步还是退后，做得看自己的努力了。
这个暑假我一定要好好过！
学习:
1）因为平时读书时间太少，所以暑假里我要多读几本课外书，保证每天读书1小时，并及时做好“与书有约”。
2）还要每天背一首古诗，写一篇日记，练20分钟书法。
3）为了让我的英语水平有所提高，我还要读15分钟的英语。
4）在做好这些基础上，假期末为了我的学习更轻松，我还准备预习一下八年级的主科。
许静林:好好学习
其他:
1）我要多出去旅游，希望能在第二课堂里开阔眼界，学到一些在学校里面学不到的知识。
2）我还要去学习游泳、拜访亲朋好友。除了这些，我还要坚持我的特长学习。
3）当然，要做好这些健康是最重要的，所以为了完成我的计划，我要每天坚持锻炼，或骑自行车、或游泳、或散步。
许静林:我在路上！
这，就是我的计划了。我一定要认真完成！（许静林）
03
英语老师供
英语老师供
【美文选读】
推荐语:
亲情是什么？它是那种亲人间血浓与水的情感，是文中姥姥的“悄悄藏好半缸子鲜血”，是父亲的“冒着寒风满大街去找那个他根本不爱吃的蛋糕”，是作者的“满地追小不点儿”。看了这篇文章，去感受“亲情”！
清明是一种血脉里的眷恋
——于丹
很少有一个节日，像清明这样意蕴深厚而含混：风清景明，慎终追远，这是一个悲怆的日子;放歌踏青，追逐春天，这是一个轻盈的日子。在我们慎终追远的时候，它就是节日;在我们放歌逐春的时候，它就是节令。大节气和大节日就这样水乳交融。
清明扫墓
清明踏青
“清明时节雨纷纷”，每到清明，往往就有着如丝如缕的春雨绵绵，总让我想起贺铸的《青玉案》：“若问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”看到这样的诗句，难道你还不懂人心上缭绕的那点忧愁吗?
清明的忧和愁，不是闲愁，它是实实在在有来由的忧伤，因为我们要在这个节日去祭奠祖先。在古代，清明是有很多习俗的，除了因为介子推而起的禁火、寒食、扫墓之外，还有踏青、植树、荡秋千、打马球、插柳条等。这个节日生机蓬勃，在生机中去告慰心中深沉的哀思和寄托。清明是一个清亮、明朗的日子，但是，这个日子里也有着深深的眷恋。
我总是在清明时节，自觉不自觉地想起很多人，有的时候是一个名字，有的时候是一段细节，有的时候甚至会想起一个电话号码，或者清晰而遥远的一首歌的旋律。我的记忆关乎一些逝者，也关乎一些生者，但牵连的那些往事也已然逝去。清明这个日子，给了人放纵感情的一个理由，尽可以让我们逐着思绪去天边飞，如同那些牵线的风筝，无论在天边、树梢，还是落进池塘，远远近近，总会有一根线，叫作清明。
这个日子里，我确定能够想起来的人，是我的姥姥和我的父亲。
暑假专号 - 第一期
关于姥姥的记忆，一次一次地来到过我的梦中，梦里永远是我最后见到她的那个日子。她在吐了一夜鲜血之后，为了不耽误我的考试，悄悄藏好半缸子鲜血，鞋干袜净，整好头发，坐在床沿上等着送我上学。出家门前，姥姥叫住我，给我的手里塞了两个桔子，姥姥说，乖，去考试吧，回来姥姥还坐在这儿等着你。十五岁的那年夏天，我回到自己家的小院子，我从满月被妈妈抱回的那个小院子，一天也没有离开过姥姥的那个小院子，看见守了我十五年的姥姥常坐的那个床沿空了。问妈妈，问舅舅，他们说姥姥进了医院，还说让我考完试后再踏踏实实地去看姥姥，接她回家。我就这么一门一门地考试，那是我初中毕业的中考，考完的那天回家，看见妈妈和舅舅神色凝重地坐在客厅，他们开口说的第一句话，让我的脑袋嗡一声就炸开了。他们跟我说的是，你长大了，要告诉你一件事。然后我才知道，姥姥住进医院三天后就走了。她进医院的时候，胃里的瘤子已经破了，人迅速地脱形消瘦，八十高龄的老人，医生说手术已经没有任何意义，让老人喜欢的孩子来送送吧。但是，要强的姥姥跟我妈妈和舅舅说，就让孩子记住我坐在床沿上送她上学的样子，现在这个样子会吓住孩子，我不见她了。我不知道这是不是姥姥生命里的遗憾，或者这才是她真正的骄傲。我也不知道，这究竟是我生命里的遗憾，还是我的幸运。我的姥姥，就这样在每一年清明回到我的梦里，没有仓惶，没有憔悴，永远是那样鞋干袜净，目光从容。
暑假专号 - 第一期
我常常想起的另外一个人是我的父亲。父亲是一个小女儿生命中邂逅的第一个男人，是那个永远可以纵容她的任性，永远可以呵护她的无理，永远可以给她对人性和对爱情的信任，永远在她背后如山般温暖的那个臂膀。我不知道要经过多少年以后，女儿才能一一解开对父爱的误读，父爱是温暖的，但也是矜持的。父亲有的时候宁肯把爱守成一个巨大的秘密。
父爱如山
我小时候对父亲的感觉只是严厉而已，我甚至觉得自己就是大观园里的贾宝玉，姥姥像贾母那样慈祥地呵护我，而不常回家的父亲，每次带回那么多的书，要查我的诗文，要查我练字练得如何，在我的眼里他简直就是贾正。最先教我背诗词的人是他，最先教我读古文的人是他，最先教我临字帖的人也是他。一直到我上了中文系，读了研究生，几乎我写的每一篇论文，父亲都要一字一字给我修改，不仅仅改文章的层次，甚至还会改我倒插笔的笔序，所以，他改完的文章，往往比我的原文数字还要多很多。但是直到父亲辞世，我在心里对他都是有一点点畏惧的，直到多年以后，妈妈告诉了我一件事情，这是在爸爸生前我从来不知道的。
那是他的六十大寿，当时的北京天寒地冻，我正在读大学，中午从学校骑自行车回家，买了一个大蛋糕。怕纸盒子把蛋糕撞得歪歪散散，所以我一只手扶着车把，一只手拎着蛋糕盒子，在寒风里费了好大的劲儿骑回家。跑上四楼，我兴高采烈地说：“爸，我下午去上课，等我放学回来，晚上给您过生日，咱们吃这个大蛋糕。”爸爸漫不经心地瞥了一眼，说：“嗨，这都是你们小孩儿吃的东西，我才不吃这个呢。”我当时心里还想，太不给面子了，可是看爸爸笑了笑，我也没多想，就跑回去上课了。下课回来，妈妈已经把蛋糕从盒子里拿出来，我们一起切蛋糕，说说笑笑。我记得自己还用枫叶贴在白卡纸上，写上诗，专门给他做了一个生日卡。爸爸那个六十大寿过得非常高兴，虽然嘴上说不爱吃蛋糕，我看他也把那一大盘吃得干干净净。
多年以后，妈妈告诉了我这个故事的另一个版本。那天下午我上学之后，家里来了一个世交家的孩子，刚刚上大学的小男孩，叫涛涛。爸爸顺口就跟他说：“涛涛啊，这是你小丹姐姐刚给我买的蛋糕，我又不爱吃这个，你拿走吧。”涛涛欢天喜地，捧着蛋糕就走了。大概又过了一会儿，离我下午放学不到一个小时，爸爸开始像一个犯了错的小孩子一样，在屋子里坐卧不安，走来走去，妈妈问他怎么了，爸爸就小声叨叨着说：“我犯错了，那个蛋糕是丫头给我买的，我不爱吃也不能给别人啊!你快帮我想想，那蛋糕的盒子是什么颜色?是什么牌子?丫头在蛋糕上面给写的是什么字?你能想起多少，咱俩往一块凑，我得去那个蛋糕店买一个一模一样的蛋糕。”随后，爸爸就急匆匆地出了门，骑上自行车，冒着寒风满大街去找，找那个他根本不爱吃的蛋糕。据说，在我回到家的一刻钟之前，我六十岁的老爸爸，拎着一盒最相似的蛋糕，呼哧呼哧地回到家。这就是我的爸爸，这就是一直被我误读的那个爸爸。
每每清明，我总是想起《论语》上的那句话：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”父母安康俱在的时候，儿女的心永远是欣慰的、骄傲的，还带着一点点受娇宠的、活泼泼的欣欣然;但一想到他们年岁高，自己膝前尽孝的日子不多了，就会忧惧丛生。
我的父亲，我的姥姥，在他们离去之后，我才知道人生中总有一些遗憾，就是他们健在的时候，我对他们的爱还不能深深地懂得。也是在他们离去之后，我才一天比一天明白，父母亲人之爱有时候是要隐忍着多少委屈!姥姥送我上学时的目光，背后不知道压着多少痛楚，只有她心里明白，那是最后的生离和死别。
父亲在病重的那几年里，每一次电话都跟我说，丫头你忙你的，不用往回跑。我有时候还真听了他的话，其实现在想起来，才知道他的心有多么疼，他是有多么想我。我生命中最大的遗憾，就是父亲没有等到我的孩子出生。不养儿不知父母恩，自己有了孩子后，才格外想念逝去的亲人、师长。
在女儿两三岁的时候，那年秋天下来了大闸蟹，我从螃蟹壳里慢慢地掏出一勺蟹黄，滴上一点姜醋，满地追小不点儿，一边追一边说，乖，过来吃一口，就吃一口。这个时候，我妈妈也掏出来一勺蟹黄，多放了一点姜醋，在后边追我，说，丫头，你回头，你吃上这口，再去追你闺女。那个瞬间，在我的记忆中是永远不可磨灭的。后来，女儿跟我说，我跟妈妈、姥姥原来都是在一块的。因为她看见过我生她的剖腹产的疤痕，她也看过姥姥生我的剖腹产的疤痕，所以她知道，很多年以前，她住在我的肚子里，再很多年以前，我住在她姥姥的肚子里。我也知道很多很多年以前，我的妈妈也住在我姥姥的肚子里。
暑假专号 - 第一期
所有节日中，清明究竟有什么样的独特意味呢?就是这样的血脉之情，就是这样的眷恋，就是我们在长辈生前没来得及懂得的那些深深的忏悔，还有他们走后魂牵梦萦、每到夜半都会惊醒的深深惆怅。幸亏我们还有一个大节叫作清明，我们可以去祭奠，可以去缅怀，可以告诉那些父母俱全的人，能做多少就做多少;我们也可以在风清景明的日子里采一朵花，种一棵树，放一只风筝，仰望一朵流云。就在这个日子里，我们的魂魄能和所有的亲人在天上相逢。
【随笔精华】
初一生活二三事
——张越垚
如若将初中生活比作一条长河，那初一，定然是其中最为清澈的那段。如若将初中生活比作一片星辰，那初一，自然是其中最为夺目的那颗。
初一
转眼初一将过，犹记初来时的手足无措。幸好同学的热情相待，才让我有了假的归属感。曾有一位同学，见我刚到学校不适应环境，没有朋友，便想法设法的与我接近，并和我成为同桌，相互帮助。还记得第一次向他借书，他极为慷慨地借予了我，还把书的大半部分放在我的桌上，令我感动而又羞愧。我向他道谢，他却笑道：“又不是全借，客气什么。以后等全借时，再道谢吧！”说罢，他又用手指把书往我这推近了几分。天知道他的热情对我的迅速融入起了多大帮助！
后来，我因一次班会演讲，须去一名同学家待一下午，那位同学盛情迎接，端茶端水。待到任务完成，将要离之时，他却偏要留下我吃饭，我不好意思麻烦他，正要推脱，只见他鼓起了腮帮，像是生气了，一字一句道：“你本来就是来帮我忙的，我已经够羞愧了，如若不请你一顿饭，我是绝对过意不去的，还请你谅解。”我见他极有礼貌，极富盛情，不好意思辜负他，便跟他一同去了饭店，饭菜不知加了调料，分外可口。内心的感动感激之情不可阻挡地溢满了全身上下。这一顿，宾主尽欢，成为我心中不可磨灭的印象。
我们的老班，也曾请我们许多班委去吃过饭，饭店竟是同一家，这不可不谓之缘分了。那家饭店已在我记忆中成为了初一生活的代名词，凝结太多来自初一时同学、老师给予我的感动。
初一生活，丰富多彩，师长庄重，同学和谐。我将带着初一生活中的友谊和力量继续向前，奋勇拼搏！
【我读名著】
01
我读《昆虫记》
——李锐阳
昆虫记的作者是法国昆虫学家，文学家法布尔，这本书概括了昆虫的种类，特征，习性和婚席，法布尔用通俗易懂，生动有趣的语言，介绍了他观察和研究昆虫的事情。
《昆虫记》
法布尔的《昆虫记》中写的昆虫有：蜣螂，蚂蚁，圣甲虫，隧蜂，蝉，螳螂，蝗虫，蚱蜢，蝴蝶，蜘蛛，蟋蟀等等，还有一些鸟类：麻雀，燕子等。
这本书是独立成篇的，既可以从前往后看，也可以从后往前看，也能挑选自己感兴趣的看。在法布尔笔下的虫子，惟妙惟肖，活灵活现，栩栩如生，让人感觉这些小虫子跃然纸上。我自己读时，脑袋里就会出现与文字相匹配的画面。比如，我在读关于圣甲虫这一章时，一段对圣甲虫的描写：“他那长长的爪子笨拙僵硬地倒腾着，仿佛肚腹下面有一个机械在推动这似的，他那对棕红色小触角大张开来，透着垂涎欲滴的焦急不安。”让人想象到了圣甲虫的外貌以及他奔跑时那滑稽的样子。从“那伙计如此这般的飞快的进行着，一开始是个小弹丸，现在变成了一粒核桃，不一会儿就有苹果一般大小了”这段可以看出圣甲虫工作，勤勤恳恳，坚持不懈，效率极高，不会半途而废，有的圣甲虫甚至能选出一个拳头大小的粪球，真是让我刮目相看，真是完美的诠释了“小身材也有大力量”这句话。
虽然我只读了几篇，还没有读完《昆虫记》，但已经足以感受到作者观察昆虫时的细致入微，研究昆虫时的坚持不懈与艰苦努力，这些昆虫在作者的笔下变得可爱起来，就连能让人觉得恶心，厌恶的食粪虫，让人看了也不禁觉得妙趣横生。
02
我读《昆虫记》
——姬涵芸
《昆虫记》一书为达布尔所著，描写了各种昆虫的生活习性、居住地点及外貌特征，科学韵味十足。
而我读到了描写螳螂的部分。
螳螂，亦称刀螂
这篇文章主要写了螳螂两个显著特点——“打猎”及其“它的巢”。
螳螂打猎时，首先静待猎物走近，而后猛烈击打猎物颈部，然后吃掉猎物。亦或者用眼神恐吓对方，“敌不动，我不动”。——重点在后十个字——“敌若先动，我自岿然不动”。直至猎物害怕，自发投降。螳螂的战略战术令我吃惊以及叹服，人类的智慧在它们身上仿佛也有所体现。然而更令我惊讶的是螳螂，竟然会吃自己的同类。虎毒尚且不食子，螳螂可以心狠到这种程度，难以置信。
然后作者又详细介绍了螳螂的巢穴，幼虫的难以存活，可以看出大自然给予了螳螂有力的臂膀和惊人的智慧，却把它生存条件大大提高，必须小心小心再小心。以及漫长岁月中人类对螳螂穴的迷信:认为它可以医治伤口。
最后，文章又道出了螳螂神奇之处:可以指引道路。也许只是听说，但这也十分奇妙。
这篇文章的详尽程度以及蕴含的科学道理无不令人惊讶，仅仅是一篇关于螳螂的部分就已经如此，更别提前后无数昆虫的文章了。作者，伟大的昆虫学家法布尔的描写功力深厚，总是能把我带入一个神奇的昆虫世界，让我实实在在体会到昆虫的作息。
从那生动有趣的文字和严谨的记录可以看出——作者付出了多大心血才完成了这么一本书。
【观剧杂感】
01
观《红星照耀中国》杂感
作者:张越垚
看着这部电视剧的名字，仿佛回到了那时辉煌艰难的岁月:人民在困苦中挣扎，国民党专横跋扈，鱼肉乡里；共产党却如一颗红星，照耀在中国大地上，带来希望与光明。
电视剧《红星照耀中国》
这是我的第一次:看电视剧也是作业。但看过几集后，我就不禁为埃德加·斯诺的所震撼：一个与中国毫不相干的美国人，竟肯离开生活环境优越、局势较为和平的美国，为了自己的记者事业和探知的渴求而远渡重洋，来到内战频繁、落后贫穷的旧中国来。就算没有护照和船票，就算知道旅途是多么艰辛，他依旧毅然决然地踏上了去往华夏的路。来到中国后，他同许多不知内情的外国人一样，认为只有蒋介石能够拯救中国，写了许多歌功颂德的文章。但，他依然有自己的良心，萨拉齐的灾情，他原原本本地将其报道了出来。将灾民的惨状，瘟疫的严重，官员的腐败，完整的报道在了报纸上。而后，在一次晚宴上，因为华盛顿·吴是中国人，而只能走后门。斯诺对此气愤无比。写出了一篇《中国人“请”走后门》，这篇反对所有外国人歧视中国人的文章惹怒了高仓先生，之后因其冒充格林汉姆，借机将他抓了起来。他敢于直言，不畏惧强权。但现实却会因此将他摒弃。他最终被遣送回国。不过在登上游轮时，却因萨拉齐的报道而被蒋介石挽留下来。让人不得不感慨：没有正义，只有利益。
这部电视剧很好，对我阅读《红星照耀中国》很有帮助:他为我提供了《红星照耀中国》的历史背景。现在，我就能明白书前那篇略微有点荒唐的《一些未获解答的问题》了。
看电视剧真的能帮助理解名著啊！
02
论苏东坡造典
――观《苏东坡》杂感
作者:张逸骁
《苏东坡》
在《苏东坡》这部电视剧里，年轻的苏东坡在他的应试文章中用了一个“皋陶为士”的典故，皇帝看了不知道，当朝文宗欧阳修也不知道此典出自何处。当苏东坡的面一问，原来是他私自杜撰的典故。这可引起了群臣激愤，一致要杀苏东坡。只有两位大臣为他辩解。最后，苏东坡以自己的说辞为自己脱了身。
其实这关系到一个创新与守旧的问题，造典是偏于创新，而一定用史书上的典故，是偏于守旧。以我之见，应该敢于创新，不能死守教条，像太学生那样为了用典而用典。就像苏东坡说的那样，用典故的目的不都是为了证明自己的观点么？只要能合理证明，造一两个典又有什么呢？何必拘泥于小节呢？且苏东坡造的典，是关于尧帝的小事，一件微不足道的小事，也用得着死死追究，抓住不放吗？
苏轼，号东坡居士
再者说，史书上记载的就一定真实么？难道就没有夸大其辞，赞颂当代帝王，贬低上朝帝王的可能么？难道就没有有人篡改史书的可能吗？那么看来要准确的用典，只好穿越到古代，去一件一件探寻，追究了。
不过要注意的事，虽然创新用典不为过，可不能全是自己造的典。不然文章就会变成一堆自己骗自己、胡乱不堪、毫无说服力的废话。
就让我这样去了解苏轼吧！
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
【假期专访】
我们采访了班长张逸骁和卫生委员李茳萌。
张逸骁
记者:对不起，打扰一下。我们可以采访您吗？
张逸骁:可以啊！
记者:放假之后心情怎么样？
张逸骁:特别特别特别高兴，我可以自由地阅读了！在阅读的时候，感觉自己一下子有了提高，那个时候我最充实；还有一想到又要干什么开心的事，例如去旅游，感觉很幸福。但有时候感觉没意思，一个人很郁闷。
记者:想念不想念学校、老师、同学？
张逸骁:想念，想念，真想念！我真想回到我美丽的学校，坐在干干净净的教室里，听老师讲课，下课和同学玩儿。
记者:这个暑假你有什么计划？
张逸骁:我要多多读书，好好“充电”，提升自己；认真完成作业，为我开学时能有一个好的位置“撸起袖子加油干”；我还要去旅游，增长见识，开拓视野。
记者:谢谢你接受我们的采访。
张逸骁:不客气。
记者:再见。
张逸骁:再见。
李茳萌
记者:对不起，打扰一下，我们可以采访你吗？
李茳萌:当然可以！
记者:放假之后心情怎么样？
李茳萌:激动万分，两个月的我都不用熬夜啦！刚开始那几天早上也不用早起了，我还有点不适应哩！我从睡梦中惊醒，还以为迟到了呢！
记者:这个暑假你有什么计划？
李茳萌:这个暑假我要复习一下七年级下册没掌握的知识，还要认真预习八年级上册的知识，作业按质量认真完成。
记者:谢谢您接受我们的采访。
李茳萌:不客气。
记者:再见。
李茳萌:再见。
【图文暑假】
（孙雪晴供）
（孙雪晴供）
（孟岩供）
【播报与点评】
自7月9日（下个星期一）开始，358班周一至周六将推出班级播报。
成绩册上毕雨露以前的同学，播读《红星照耀中国》的感悟；毕雨露以后的同学，播读《昆虫记》的感悟。由成绩册上自己后一名的同学点评。
敬请期待……
【暑假作业】
语文：
1.读《昆虫记》《红星照耀中国》两本书，至少每一部写一篇文章。
2.看电视剧:陆毅版《苏东坡》和《红星照耀中国》。每一部至少写一篇文章。
3.至少写15篇随笔和15篇读书笔记，读书笔记包括摘抄、感悟心得和评论等。(多写者加分)
4.练字，描红，临写，从29号开始。
5.背，基础篇200多首诗背完。
数学 ：
7月6~12日完成老师发的六份试卷。
14~18日暑假作业本数学篇完成。
20~28日预习八年级上册数学的第八章并完成课后练习、习题、复习题。
8月1~15日预习八年级上册数学的第12章并完成课后练习、习题、复习题。
17~28日预习八年级上册数学的第13章并完成课后练习、习题。
英语：
1.家长听写七年级上册，七年级下册，八年级上册的所有单词，两英一汉，家长逐个对每个单元单词的听写进行签字（共听写34个单元）。
2.巩固并背诵七年级上册，七年级下册的对话及大短文，将背诵的语音发在本群。发语音的格式为七年级上册（下册）x单元对话（大短文）xxx（名字）。
3.阅读21世纪学生英文报（共2期）。里面有一些生词，通过查阅资料，查出并将词语意思写在报纸上（最好将词性也写上去），里面有一些练习题，做了之后，对住下一期报纸的答案对了（报纸上需要做笔记）。
4.山西名校原创期末测试基础版二，提高版二、山西名校期末测试基础版一、提高版一、基础版二、提高版二，共6份题。
放假期间，老师会将听力及答案发在群里，同学们对住答案判阅并改正，有错的将错误的地方重新听一遍，将句子写在题的。
历史：
暑假作业本上的所有练习题完成。
政治：
暑假作业本上政治部分全部完成。
