梦想力和学习力

这两个能力在实现自我上非常重要。

一、拥有梦想并且为此执着的能力。

我觉得短视频的崛起，让我们可以更快的看到更多鲜活的有梦想的个体实现了自己的梦想。人要敢于拥有梦想，并且为此保持定力去努力。

今天看到虞美人品牌创始人“于文红”这个女性还是很有魄力，从一个农村女孩，到能够参加英国女王的生日宴，泰国公主为她设计皇冠，你看人生多么逆袭。

于文红有自己的格言：1、每个人都有自己的天赋，只是有人被挖掘有人没有，当没有人可以挖掘你的天赋，就要学会自己挖掘自己，同时培养自己，将天赋转化成为实现梦想的力量；2、真正的天才，其标志是在跟随和模仿中超越形成自己的风格，我们称为原创；这个我很有感触，自己曾经抄写读书笔记，后来写文章就慢慢用了不同的观点进行组合能够自洽，然后慢慢就会开始思考在此基础上修改成为自己的语言，作家李敖也是喜欢剪书，分门别类的放，最后把不同作者的观点进行融合，成为自己的。3、成功的标志是:相信并做到，只有想象或只用嘴巴说，那叫口号，需做到身心合一，成为行动。

也看到了经纬中国创始人张颖还是赛车好手；那个摆摊篮球少年石学念告诉我们“你对篮球有多热爱，篮球就对你有多热爱”，短视频让我们看到了更多平凡的实现梦想的非凡故事，让我们更大概率的相信，我也可以。

二、强大的学习力。

今天也看到梁旻老师在2022年9月17日奴隶社会第2896篇文章《学历这块敲门砖，有效期到哪天？》中分享了他成为项目专家及读博士的经历。

先做一个梁旻老师介绍：清华大学博士、美国 UW-Madison 博士后。曾任微软全球项目经理，爱立信硬件经理等。创立职慧公益项目 11 年，职慧课程设计师、培训师导师、志愿讲师、成长教练。为 200 所高校的 16 万人次大学生讲授职涯成长课程 1600 余场。光辉国际、DDI 等知名管理咨询公司资深顾问、专业培训师。

梁老师说：文凭也重要，但是他管我们的时间有限，职场混几年，如果还没混的很好，拿出来一个漂亮的学历估计都不是加分项了，做了十多年HR，深感如此。

关于他做项目经理的经历：他在刚刚工作的时候，才知道有种专业能力叫做“项目管理”，专门做项目管理的人叫做项目经理。项目经理有个证书叫做 PMP（注：项目管理专业人士资格认证，Project Management Professional）。这个证书他不仅没有，而且之前从未听说过。

当然，大学里也不会有这样的课程。因此在初入职场的时候，他在项目管理方面完全没有优势。

于是他买了大部头的《项目管理知识体系指南》，还有其他一些项目管理的资料开始自学，同时一边实践一边理解。现在他做了 20 年的项目管理，现在可以给很多企业的管理者和项目经理做项目管理方面的培训。

虽然他今天仍然没有这个 PMP 证书，但回头看来 PMP 只是一个项目管理的入门证书。当他能够有效解决各种企业中的项目管理问题时，谁还会在乎他有没有一个入门证书呢？

所以，通往职场所需能力的这座桥，就是你的学习能力，比学历不足更可怕的，是没有学习能力。

关于读博士的思考：经常有人问他：“你是清华自动化专业的博士哎，可是现在做的是教育培训方面的公益项目，那你的博士岂不是白学了？多可惜啊！”这时我就会反问他：“你觉得读博士学的是什么呢？”

他分享很多人即使研究生毕业了也没想明白这个问题：你觉得读研读博，学的究竟是什么呢？以下均是他的分享原文：

“如果认为多念书只是多学了一些知识，甚至只是为了拿到一个学历，那这几年的时间真的是白费了。不仅没有得到应有的收获，还多花了几年的时间。

虽然叫做“博”士，但博士生研究的课题往往只是非常窄的一个领域，看起来并不够“博”。我们不要忘记，博士的英文是 Ph.D，其中的 Ph 是 Philosophy，中文是哲学或者思想体系的意思。

所以读博期间真正应该学会的，是通过具体的课题研究，获得更强的发现问题、分析问题、解决问题的能力，提升批判思维、创新能力和学习能力，这样才可以用更高更广的思维方式看到世界的本质。

对我来说，这些能力的重要意义是：毕业后在几个不同领域工作，都可以运用博士的这些思维方式去解决问题和创新。

所以即使进入新的领域，我也能在几年后达到这个领域博士的水平。而博士这个学历本身，慢慢已经没有多大意义了。

不仅读博如此，其实从小学开始的每一个学习过程，都是一步一步提升自己学习能力和思维能力的过程。成绩的好坏只是一把尺子，帮助你检验自己的学习能力。对于有学习能力的人来说，学历只是一个副产品罢了。”

不能在认同了。工作后觉得“项目制”的学习方式很重要，遇到问题，不会马上去学，学了马上就用，效果更好。